Palanca de cambios
Socio-emocional
fomenta la cooperación, el repeto y la toma de turnos, así como el hecho de compartir.
Cognitivo
sugiere un tema y apoya el juego dramático, que, a su vez, estimula las habilidades lingüísticas.
El Tractor es un atractivo reclamo para el juego dramático y físico de los niños más pequeños. La gran variedad de actividades de trepar, gatear y deslizarse atrae y garantiza una actividad física que entrena importantes habilidades motoras y los músculos principales. En la plataforma, una palanca de cambios, un volante y espejos laterales aumentan la sensación de estar conduciendo un enorme tractor. A nivel del suelo, las múltiples y variadas subidas y bajadas por los agujeros hasta debajo de la plataforma garantizan un amplio estímulo para trepar y gatear. De este modo se entrena la coordinación de todo el cuerpo, lo que aumenta la confianza en sí mismo y, en última instancia, estimula la percepción intermodal, lo que ayuda, por ejemplo, a leer. El juego dramático es el tipo de juego favorito de los niños más pequeños. Además de fomentar la comprensión del mundo, el juego dramático entrena intensamente las habilidades lingüísticas y comunicativas. En el caso del Tractor, se ponen en juego los temas de la agricultura, la conducción y la construcción.
Las fotos son meramente conceptuales. Puede haber modificaciones.
Play Value
Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.
Rueda giratoria
Cognitivo
el objeto manipulativo estimula la comprensión de la causa y el efecto.
Tobogán
Físico
el deslizamiento desarrolla la conciencia espacial y el sentido del equilibrio. Además, los músculos del tronco se entrenan al sentarse erguido y bajar.
Socio-emocional
la empatía se fomenta al respetar y tomar los distintos turnos para su uso.
Cognitivo
los niños pequeños desarrollan su comprensión del espacio, la velocidad y las distancias cuando se deslizan rápidamente hacia abajo.
Escalera de tubos
Físico
la coordinación cruzada y la coordinación ojo-mano se fomenta cuando los niños suben la escalera, al mismo tiempo que también se entrenan los músculos de las piernas y de los brazos.
Socio-emocional
aprender sobre los turnos y la cooperación.
Túnel de gateo
Físico
los niños pueden cruzar el agujero gateando, y así desarrollar la coordinación cruzada, la propiocepción y la conciencia espacial.
Socio-emocional
cooperación y respeto de los turnos al adelantarse unos a otros.
Cognitivo
fomenta la comprensión del espacio, la forma y las medidas al ver si el cuerpo puede pasar por el agujero.
Rampa de escalada
Físico
favorece la coordinación cruzada y la fuerza de piernas, brazos y manos.
Socio-emocional
la inclinación hace que la escalada se sienta segura, especialmente para los niños más pequeños.
Espejo lateral
Cognitivo
comprensión de la individualidad y la autoexpresión. Estimula el juego dramático y, por tanto, el desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Temática
Cognitivo
sugiere un tema y apoya el juego dramático, que estimula los idiomas y las habilidades de comunicación.
2+ Años18 Usuarios
Longitud
549 cm
Anchura
297 cm
Altura
293 cm
Especificaciones
El Tractor es un atractivo reclamo para el juego dramático y físico de los niños más pequeños. La gran variedad de actividades de trepar, gatear y deslizarse atrae y garantiza una actividad física que entrena importantes habilidades motoras y los músculos principales. En la plataforma, una palanca de cambios, un volante y espejos laterales aumentan la sensación de estar conduciendo un enorme tractor. A nivel del suelo, las múltiples y variadas subidas y bajadas por los agujeros hasta debajo de la plataforma garantizan un amplio estímulo para trepar y gatear. De este modo se entrena la coordinación de todo el cuerpo, lo que aumenta la confianza en sí mismo y, en última instancia, estimula la percepción intermodal, lo que ayuda, por ejemplo, a leer. El juego dramático es el tipo de juego favorito de los niños más pequeños. Además de fomentar la comprensión del mundo, el juego dramático entrena intensamente las habilidades lingüísticas y comunicativas. En el caso del Tractor, se ponen en juego los temas de la agricultura, la conducción y la construcción.
Este producto, Tractor con tobogán (PCM51021), es suministrado por KOMPAN Perú.
Calidad duradera
Paneles de 19 mm EcoCore™. El EcoCore™ es un material ecológico altamente duradero, que no solo es reciclable después de su uso, sino que también consta de un núcleo producido a partir de material 100% reciclado.
Los postes principales con zapata de acero galvanizado en caliente están pregalvanizados por dentro y por fuera con acabado superior con recubrimiento en polvo.
Todas las cubiertas se apoyan en perfiles de aluminio de bajo carbono de diseño exclusivo con múltiples opciones de fijación. Las cubiertas moldeadas de color gris están fabricadas con un 75% de material de PP de desecho oceánico postconsumo con un patrón antideslizante y una superficie texturizada.
Las superficies de acero están galvanizadas en caliente por dentro y por fuera con zinc sin plomo. La galvanización tiene una excelente resistencia a la corrosión en ambientes exteriores y requiere poco mantenimiento.
Los toboganes están disponibles en PE moldeado en diferentes colores o en acero inoxidable completo AISI304 t = 2 mm.
La caja de cambios está hecha de PP. PP tiene buena resistencia al desgaste y al impacto.
Emisión de CO₂
Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.
PCM51021-0903
1156.95
Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)
1.78
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
68.56%
Materiales reciclados
El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).
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