모든 능력을 하나로 모으기

특수 교육 요구 사항

특수 교육에는 학교 놀이터 장비가 필요합니다.

포용적이고 접근성이 뛰어난 놀이터 장비와 디자인이 다양한 능력을 가진 어린이들이 함께 놀고 모두가 이해하는 놀이라는 공통의 매개체를 통해 학습할 수 있도록 지원하는 방법을 알아보세요.

야외 놀이는 특별한 도움이 필요한 어린이들의 건강 발달에 필수적이며 긍정적인 학습 환경과 사회적 포용성을 높일 수 있는 기회를 제공합니다. 특수 아동을 위해 개조된 학교 놀이터 장비와 교육용 놀이 구조물은 감각을 자극하고 상상력을 자극하며 장시간 집중할 수 있는 안전한 환경을 제공하는 동시에 다른 아이들과 함께 그룹 놀이를 할 수 있는 포용적인 공간을 제공합니다.

포용적인 놀이터를 설계하는 방법에 대한 조언이 필요하신가요?

특별한 도움이 필요한 야외 놀이기구가 중요한 이유

아이들이 자연스럽게 몸을 움직이고 탐색할 수 있도록 하는 것은 신체 및 인지 발달에 필수적입니다. 바깥에 있으면 감각을 자극하고 감각 장치를 이용해 탐색하는 데 도움이 됩니다. 접근 가능한 야외 놀이기구는 조정력, 이동성, 균형감각, 고유 수용성 감각을 향상시키기 때문에 특별한 도움이 필요한 어린이에게 중요합니다. 특별한 도움이 필요한 어린이에게 놀이가 중요한 이유는 다른 어린이와 똑같이 느끼게 해주기 때문입니다. SEN 놀이기구는 모든 능력을 가진 어린이를 고려해야 하며, 놀이 중에 자신이 가치 있고 소속감을 느낄 수 있도록 도와야 합니다.

포용적인 학교 운동장 설계를 위한 팁

포용성과 접근성에 중점을 두고 학교 운동장을 설계할 때 다음과 같은 학교 운동장 장비 및 디자인 기능을 통합하는 것이 도움이 됩니다:

감각적 놀이 요소: 지상에서 닿을 수 있는 놀이 패널과 음악적 놀이 요소를 추가합니다.
놀이터 바닥: 모래와 우드칩은 거동이 불편한 어린이가 이동하기 어려울 수 있습니다. 푸어 인 러버를 바닥으로 선택하면 유지 관리와 이동이 쉬운 고품질의 바닥을 얻을 수 있습니다. 또한 바닥에 색상 대비를 만들어 안내를 도울 수 있습니다.
접근 가능한 놀이터 구조물: 경사로가 있거나 휠체어 등이 이용할 수 있는 넓은 접근 지점이 있는 놀이기구를 선택하세요.
지상에 있는 놀이기구: 놀이터 타워나 등반 장비에 지상 놀이 옵션을 포함하면 접근하기 쉽고 모든 능력이 있는 어린이가 함께 놀 수 있습니다.
넓은 면적: 학교 운동장에 벤치와 그늘이 있는 공간이 있는지 확인하세요.
혼자만의 놀이 공간: 놀이터 회전목마나 놀이 패널과 같이 개별적인 놀이 공간이 될 수 있습니다.

아래에서 학교 놀이터에 추가할 수 있는 다양한 놀이기구를 살펴보세요.