Miroir
Cognitive
encourage la compréhension de l'individualité & l'expression de soi. Stimule le jeu théâtral & le développement du langage.
La loge Robinia est une véritable invitation au jeu pour les tout-petits et les enfants d’âge préscolaire. Avec sa conception ouverte et ses divers accessoires parfaits pour le jeu théâtral...
Les photos sont présentées à des fins conceptuelles uniquement. Des écarts sont possibles.
Valeurs ludiques
La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.
Bureau
Socio-émotionnel
espace de rencontre où manipuler ou s'assoir.
Rabats de bureau avec trous
Socio-émotionnel
encourage la coopération & le jeu parallèle inspirés par les deux rabats.
Cognitive
le déplacement des objets favorise la pensée logique & la compréhension de la permanence des objets.
Étagère
Cognitive
soutien le jeu de rôle qui stimule le langue et les compétences de communication. Offre la possibilité de cacher ou de stocker des objets.
Panneau de l'horloge et de la cloche
Cognitive
comprendre la relation de cause à effet de la sonnerie, apprendre le calcul & le temps de manière tangible.
Créative
laisser une marque avec les positions sur l'horloge ou avec le son créer un rythme en sonnant/en frappant la cloche.
Fenêtre
Socio-émotionnel
invite à l'interaction entre les parties et au jeu coopératif.
Rideaux hauts
Physique
la stimulation tactile favorise les aptitudes sensorielles, lorsque les enfants explorent la dureté, le poids des matériaux.
Socio-émotionnel
invite au jeu en parallèle, avec deux rideaux similaires. Les rideaux stimulent le jeu théatral.
1+ Ans8 Utilisateurs
Longeur
181 cm
Largeur
190 cm
Hauteur
256 cm
Spécifications
La loge Robinia est une véritable invitation au jeu pour les tout-petits et les enfants d’âge préscolaire. Avec sa conception ouverte et ses divers accessoires parfaits pour le jeu théâtral et d’exploration, la loge promet des heures de socialisation active pour les tout-petits. L’horloge, la cloche, le miroir et les volets ainsi que l’étagère invitent au jeu théâtral, développant ainsi le langage. Ces éléments stimulent également la réflexion logique des enfants, ainsi que leur compréhension de la permanence des objets et de leur identité. La transparence et les ouvertures favorisent les interactions sociales entre l’intérieur et l’extérieur de la loge ainsi que le jeu théâtral. Ils invitent également à se déplacer et emprunter les parcours d’escalade, développant les capacités motrices générales ainsi que la perception spatiale.
Ce produit, La Loge (NRO605), est fourni par KOMPAN Belgique.
Une qualité qui perdure
Tous les produits Robinia KOMPAN sont fabriqués à partir de bois de robinier provenant de sources européennes durables. Sur demande, ils peuvent être fournis comme FSC® Certified (FSC® C004450).
La peinture utilisée pour les composants colorés est aqueuse, respecteuse de l'environnement et a une excellente résistance aux UV. La peinture respecte la norme EN 71 Partie 3.
Des activités de jeux aux matériaux très résistants : Plaque HDPE avec horloge HDPE et poignées en caoutchouc armé, cloche en aluminium pressé. Miroir en plexiglas avec une forte résistance aux chocs.
Toutes les activités ou composants en caoutchouc sont fabriqués à partir de caoutchouc armé, ce qui les rend durables et extrêmement résistants aux intempéries.
Emission CO₂
La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.
NRO605-0621
120.26
Émissions totales de CO₂ (kg CO₂e)
0.24
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
2.61%
Matériaux recyclés
Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).
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