KPL4007

Quatre tours avec un tunnel et un toboggan

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Quatre tours avec un tunnel et un toboggan

Couleur Vert bouteille

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24,600 CHF

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KPL4007

Quatre tours avec un tunnel et un toboggan

  • Valeurs ludiques
  • Spécifications
  • Caractéristiques
La combinaison 4 tours avec tunnel et toboggan offre une grande variété d'activités classiques de jeu actif qui plairont aux enfants encore et encore. La possibilité de jouer à « Le sol est de la lave » et à d'autres jeux classiques de cour d'école fera de la combinaison 4 tours avec tunnel et toboggan un succès de cour de récréation. Une variation méticuleusement sélectionnée dans l'accès offre une diversité de jeu lors de l'embarquement à un niveau élevé. Les différentes façons de grimper et de ramper entraînent la proprioception et la conscience corporelle de l'enfant, ainsi que sa coordination transversale. Cela a également un effet positif sur les capacités de lecture et la perception de l'espace, par exemple. Le grand filet d'escalade et le tunnel offrent chacun leur défi de grimper et de ramper, ce qui entraîne une riche série de mouvements corporels qui se traduisent tous par une amélioration des capacités de mouvement et de la conscience du corps. Le grand toboggan du tunnel et le toboggan ouvert inférieur sont des destinations populaires. Outre le plaisir de la glisse, ils stimulent la perception de l'espace, la stabilité du tronc et le sens de l'équilibre des enfants. Ces aptitudes motrices se combinent pour accroître la maîtrise et la sécurité des mouvements, ce qui profitera aux enfants dans un grand nombre de situations de la vie.

Valeurs ludiques

La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.

En savoir plus

Glissière de tube

Physique

développe la conscience de l'espace & de l'équilibre. Les muscles du tronc sont entraînés lors de la descente en position verticale.

Socio-émotionnel

l'empathie est encouragée en attendant son tour.

Cognitive

les enfants apprennent à comprendre l'espace, la vitesse et les distances en glissant rapidement.

Tunnel

Physique

Les enfants rampent dans le tunnel, développant ainsi des capacités motrices telles que la coordination entre les membres du corps et la proprioception.

Socio-émotionnel

Le respect du tour de rôle lors des croisements.

Grimpeur

Physique

soutient la coordination croisée et la force des jambes, des bras et des mains.

Socio-émotionnel

l'inclinaison donne un sentiment de sécurité à l'escalade.

Filet à grimper

Physique

les enfants développent coordination et force musculaire lorsqu'ils grimpent. Les grandes mailles permettent de grimper et de ramper, favorisant la conscience spatiale.

Socio-émotionnel

les mailles permettent aux enfants d'être ensemble et de parler.

Pont suspendu

Physique

sens de l'équilibre et de l'espace et entraînement de la posture.

Socio-émotionnel

coopération, tour de rôle et compétition positive.

Mur d'escalade

Physique

Développe la coordination transversale, la coordination oeil-main et la force musculaire des enfants lorsqu'ils grimpent.

Socio-émotionnel

l'ascension bilatérale invite à la coopération.

Panneau du labyrinthe

Socio-émotionnel

développe la communication et la coopération.

Cognitive

stimule la mémoire avec la mémorisant des parcours du labyrinthe.

Échelle à tuyaux

Physique

la coordination croisée et coordination œil-main sont sont développées en graimpant à l'échelle. L'escalade soutient les muscles du haut et du bas.

Socio-émotionnel

apprendre à prendre son tour et à coopérer.

Glisser

Physique

développe la conscience de l'espace & de l'équilibre. Les muscles du tronc sont entraînés lors de la descente en position verticale.

Socio-émotionnel

l'empathie est encouragée en attendant son tour.

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Plan de coupe (Image)
Empreinte au sol (Image)

Longueur

1054 cm

Largeur

394 cm

Hauteur

402 cm

Caractéristiques

La combinaison 4 tours avec tunnel et toboggan offre une grande variété d'activités classiques de jeu actif qui plairont aux enfants encore et encore. La possibilité de jouer à « Le sol est de la lave » et à d'autres jeux classiques de cour d'école fera de la combinaison 4 tours avec tunnel et toboggan un succès de cour de récréation. Une variation méticuleusement sélectionnée dans l'accès offre une diversité de jeu lors de l'embarquement à un niveau élevé. Les différentes façons de grimper et de ramper entraînent la proprioception et la conscience corporelle de l'enfant, ainsi que sa coordination transversale. Cela a également un effet positif sur les capacités de lecture et la perception de l'espace, par exemple. Le grand filet d'escalade et le tunnel offrent chacun leur défi de grimper et de ramper, ce qui entraîne une riche série de mouvements corporels qui se traduisent tous par une amélioration des capacités de mouvement et de la conscience du corps. Le grand toboggan du tunnel et le toboggan ouvert inférieur sont des destinations populaires. Outre le plaisir de la glisse, ils stimulent la perception de l'espace, la stabilité du tronc et le sens de l'équilibre des enfants. Ces aptitudes motrices se combinent pour accroître la maîtrise et la sécurité des mouvements, ce qui profitera aux enfants dans un grand nombre de situations de la vie.

Ce produit, Quatre tours avec un tunnel et un toboggan (KPL4007), est fourni par KOMPAN Suisse.

La qualité pour durer

General_EcoCore

Panneaux de 19 mm EcoCore™, matériau hautement durable et respectueux de l'environnement, qui est non seulement recyclable après utilisation, mais se compose également d'un noyau fabriqué à partir de matériaux post-consommation recyclés à 100 % à partir de déchets d'emballages alimentaires.

KPL_Post options

Les piliers principaux de la tour qu'ils soient en pin ou en aluminium sont tous équipés de semelles en acier galvanisé par immersion à chaud. Les pieds en acier surélèvent les poteaux à 20 mm du niveau du sol fini pour éviter tout contact avec le matériau de revêtement.

KPL_Floors and panels

Les planchers et les panneaux d'activités ludiques sont disponibles en deux types de matériaux : Planchers imperméables en contreplaqué d'une épaisseur de 21,5 mm en bois de pin et d’aulne, avec un revêtement anti-dérapant des deux côtés. HPL, bois stratifié à haute pression, épaisseur 17,8 mm avec une surface anti-dérapante respectant la norme EN 438-6.

KPL_Plastic

Les grandes pièces sont creuses et fabriquées en polyéthylène (PE) 100 % recyclable. Le toit est moulé en une seule pièce avec une épaisseur minimale de 5,5 mm afin d’assurer une durabilité élevée dans tous les climats du monde.

Moments Slide Colors - Six

Les glissières peuvent être choisies en six couleurs et 3 matériaux différents : Glissières droites ou courbes en PE moulé d'une seule pièce. Côtés EcoCore™ combinés et acier inoxydable. Conception entièrement en acier inoxydable en une seule pièce pour des solutions plus résistantes au vandalisme.

General PP rope

Les filets d'escalade sont fabriqués en corde PA avec stabilisation UV et renforcement intérieur par câblage en acier. La corde est traitée par induction afin d’obtenir une fixation optimale entre l’acier et la corde, offrant ainsi une excellente résistance à l’usure. Tous les connecteurs de corde sont fabriqués en matériaux PA 100 % recyclables.

Emission CO₂

La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.

KPL400722-0902

1861.45

Émission totale de CO₂ (kg CO₂e)

2.47

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

33.18%

Matériaux recyclés

Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).

PRODUIT SPECIFIQUE

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