Le jeu de grimpe la Station MIR est un équipement de grimpe robuste aux activités ludiques variées. Les barres horizontales, l'échelle et le filet d'escalade nécessitent force et agilité, tout en pouvant accueillir de nombreux enfants. L'échelle suspendue est un bon point de rencontre mais motive également les déplacements en utilisant les bras, entraînant les muscles du haut du corps. Ceux-ci sont connus pour être plus faibles chez les enfants d'aujourd'hui en raison de l'augmentation des comportements sédentaires. Le filet incliné facilite la montée, avec des amis. Les enfants se sentiront motivés pour gravir les divers chemins et profiter de la vue encore et encore !
Les photos sont uniquement à des fins conceptuelles. Des écarts peuvent se produire.
La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.
Développe les muscles du haut du corps et la force des bras des enfants, la coordination transversale et la perception de l'espace. Ceci est particulièrement important en raison des modes de vie sédentaires et des maux de dos chez les enfants.
se reposer & socialiser en haut de l'échelle suspendue entrainant la coopération.
Le filet incliné soutient le mouvement ascendant du corps. Les enfants développent la coordination entre les corps et la force musculaire. L'asymétrie du filet met les enfants au défi de grimper.
les mailles permettent aux enfants d'être ensemble & de partager.
les muscles des bras et des jambes se développent lorsqu'ils se tiennent fermement et montent.
la coordination croisée et coordination œil-main sont sont développées en graimpant à l'échelle. L'escalade soutient les muscles du haut et du bas.
apprendre à prendre son tour et à coopérer.
Longueur
323 cm
Largeur
268 cm
Hauteur
228 cm
Le jeu de grimpe la Station MIR est un équipement de grimpe robuste aux activités ludiques variées. Les barres horizontales, l'échelle et le filet d'escalade nécessitent force et agilité, tout en pouvant accueillir de nombreux enfants. L'échelle suspendue est un bon point de rencontre mais motive également les déplacements en utilisant les bras, entraînant les muscles du haut du corps. Ceux-ci sont connus pour être plus faibles chez les enfants d'aujourd'hui en raison de l'augmentation des comportements sédentaires. Le filet incliné facilite la montée, avec des amis. Les enfants se sentiront motivés pour gravir les divers chemins et profiter de la vue encore et encore !
Ce produit, La Station Mir (M870), est fourni par KOMPAN Suisse.
Les surfaces en acier sont galvanisées à chaud sur les faces intérieures et extérieures avec du zinc sans plomb. La galvanisation présente une excellente résistance à la corrosion en milieu extérieur et ne nécessite aucun entretien.
Les filets à escalader sont fabriqués en corde PA avec stabilisation UV et renforcement interne par un câble en acier. La corde est traitée par induction afin d’obtenir une fixation optimale entre l’acier et la corde, offrant ainsi une excellente résistance à l’usure. Tous les connecteurs de corde sont fabriqués en matériaux PA 100 % recyclables.
Les activités ludiques comme les disques sont fabriquées en nylon moulé par injection avec stabilisation UV (PA6). Le nylon présente une bonne résistance à l’usure et aux chocs.
La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.
M87001-3417
491.13
Émission totale de CO₂ (kg CO₂e)
1.71
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
25.27%
Matériaux recyclés
Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).
PRODUIT SPECIFIQUE
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