Poignée
Physique
la possibilité de s'agripper à plusieurs endroits de la poignée assure une bonne prise, nécessaire pour se balancer. Cela entraîne les muscles des mains et des bras.
Le jeu à bascule est un grand classique des aires de jeux qui attire tous les joueurs depuis des générations. Les papillons dans le ventre ressentis à chaque montée et la rapidité de la descente expliquent que cet élément de jeu reste incontournable. Le jeu à bascule développe la perception spatiale et le sens du rythme, ainsi que les muscles des jambes des enfants. Ces capacités motrices essentielles aident les enfants à s’orienter en toute sécurité, notamment dans la rue en leur permettant d’appréhender le temps, le mouvement et les objets. La dimension sociale et le niveau de confiance envers son partenaire contribuent au développement des compétences socio-émotionnelles, les enfants apprenant à attendre leur tour et à coopérer. Ce jeu permet également de développer l’empathie, les joueurs devant tenir compte des limites des autres. Ils peuvent également être tentés de faire ce qu’ils n’osaient pas faire avant, entraînés par l’audace des autres enfants.
Les photos sont uniquement à des fins conceptuelles. Des écarts peuvent se produire.
Valeurs ludiques
La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.
Mouvement de bascule
Physique
la réaction aux mouvements ajoute à la conscience spatiale et au sens de l'équilibre. Il s'agit d'aptitudes motrices qui aident l'enfant à rester assis sur une chaise, ce qui exige un bon sens de l'équilibre.
Cognitive
entraîne la compréhension de la relation de cause à effet : lorsque je bouge mon corps, le ressort bouge.
4+ Années2 Utilisateurs
Longueur
412 cm
Largeur
50 cm
Hauteur
115 cm
Caractéristiques
Le jeu à bascule est un grand classique des aires de jeux qui attire tous les joueurs depuis des générations. Les papillons dans le ventre ressentis à chaque montée et la rapidité de la descente expliquent que cet élément de jeu reste incontournable. Le jeu à bascule développe la perception spatiale et le sens du rythme, ainsi que les muscles des jambes des enfants. Ces capacités motrices essentielles aident les enfants à s’orienter en toute sécurité, notamment dans la rue en leur permettant d’appréhender le temps, le mouvement et les objets. La dimension sociale et le niveau de confiance envers son partenaire contribuent au développement des compétences socio-émotionnelles, les enfants apprenant à attendre leur tour et à coopérer. Ce jeu permet également de développer l’empathie, les joueurs devant tenir compte des limites des autres. Ils peuvent également être tentés de faire ce qu’ils n’osaient pas faire avant, entraînés par l’audace des autres enfants.
Ce produit, Bascule 2 Places Robinia (NRO105), est fourni par KOMPAN France.
La qualité pour durer
Tous les produits Robinia KOMPAN sont fabriqués à partir de bois de robinier provenant de sources européennes durables. Sur demande, ils peuvent être fournis comme FSC® Certified (FSC® C004450).
La quincaillerie est en acier inoxydable ou galvanisé afin de garantir la longue durée de vie des raccords et leur excellente résistance à la corrosion.
Le bois de Robinier peut être fourni sous forme de bois brut non traité ou peint avec un pigment transparent de couleur brune qui permet de conserver la couleur dorée du bois.
Emission CO₂
La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.
NRO105-1001
64.74
Émission totale de CO₂ (kg CO₂e)
0.41
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
19.59%
Matériaux recyclés
Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).
PRODUIT SPECIFIQUE
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