Volant de direction
Cognitive
le volant de manipulation invite au jeu théâtral et développe le langage et la communication.
Ce petit bateau promet des heures de jeu imaginatif. Le thème du bateau éveille l’imagination des enfants autour d’un thème de jeu de rôle très populaire : la conquête de terres...
Les photos sont uniquement à des fins conceptuelles. Des écarts peuvent se produire.
Valeurs ludiques
La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.
Thème
Cognitive
suggère un thème et soutient le jeu de rôle, qui stimule les langues et les compétences de communication.
Espace ouvert à l'avant
Socio-émotionnel
le banc est un espace idéal pour se rencontrer et échanger.
Banc
Socio-émotionnel
Le banc est assez grand pour deux personnes et constitue un point de rencontre agréable. Le fait de s'asseoir près de ses amis est bon pour les compétences sociales et le bien-être des enfants.
Jumelles
Cognitive
les jumelles stimulent le jeu théâtral, se trouvant être un excellent entraîneur des compétences linguistiques et de communication.
Créative
peuvent être tournées dans toutes les directions. Elles donnent une nouvelle perspective du monde.
2+ Années8 Utilisateurs
Longueur
145 cm
Largeur
332 cm
Hauteur
250 cm
Caractéristiques
Ce petit bateau promet des heures de jeu imaginatif. Le thème du bateau éveille l’imagination des enfants autour d’un thème de jeu de rôle très populaire : la conquête de terres inconnues. Le siège à l’arrière et la barre rotative stimulent l’imagination tandis que les jumelles s’ajoutent aux éléments tactiles et rotatifs du bateau. Ces éléments réagissent aux différents mouvements des enfants et suscitent leur émerveillement, promettant des heures de jeu théâtral. Le jeu théâtral et le jeu de rôle permettent aux enfants de reproduire des situations qu’ils ne comprennent pas pleinement ou qui les fascinent. Ils développent ainsi leur langage et leurs compétences de communication et apprennent à attendre leur tour, contribuant à éviter tout conflit physique. Cette activité leur apprend également à se faire des amis.
Ce produit, Le Canot (NRO514), est fourni par KOMPAN Suisse.
La qualité pour durer
Tous les produits Robinia KOMPAN sont fabriqués à partir de bois de robinier provenant de sources européennes durables. Sur demande, ils peuvent être fournis comme FSC® Certified (FSC® C004450).
La peinture utilisée pour les composants colorés est aqueuse, respecteuse de l'environnement et a une excellente résistance aux UV. La peinture respecte la norme EN 71 Partie 3.
Les produits Robinia KOMPAN sont pensés avec un concept de couleur qui comprend tout un éventail de couleurs standard. Le bois peut également être fourni non traité ou revêtu d’une peinture brune dont le pigment préserve la couleur du bois.
La chaloupe est disponible avec ou sans plateforme en robinier. La version sans plateforme est adaptée pour le revêtement en EPDM.
Le produit/activités ludiques sont préassemblés en usine, afin de garantir la prise en considération de toutes les exigences de sécurité.
Le bois de Robinier peut être fourni sous forme de bois brut non traité ou peint avec un pigment transparent de couleur brune qui permet de conserver la couleur dorée du bois, ou la version colorée revêtue de peinture de différentes couleurs aux composants sélectionnés.
Emission CO₂
La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.
NRO514-1021
115.68
Émission totale de CO₂ (kg CO₂e)
0.18
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
1.15%
Matériaux recyclés
Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).
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