NRO855

Parcours Robinia 2

QR Code for Kompan EN/INT frontpage

Testez notre App AR

Parcours Robinia 2

Couleur Bois de robinier

Concepteur de chargement

NRO855

Parcours Robinia 2

  • Galerie
  • Valeurs ludiques
  • Spécifications
  • Caractéristiques
Le parcours Robinia 2 représente un défi que les enfants de 6 à 12 ans voudront relever. Les diverses activités d’escalade, d’exploration et d’équilibre pousseront les enfants à en redemander. Les nombreux filets inclinés, torsadés et verticaux et les orientations des mailles représentent autant de défis de jeu. Le fait d’escalader ou de ramper vers le haut, vers le bas ou à travers les énormes mailles stimule la coordination et la proprioception. Ces deux compétences sont essentielles pour s’orienter en toute sécurité et prendre confiance en ses capacités physiques. Les éléments en caoutchouc permettant de s’asseoir et les poutres horizontales favorisent les rencontres et les échanges. Les nombreuses cordes et leur côté élastique stimulent le sens de l’équilibre et les muscles, même en restant assis. Les enfants qui arpentent le parcours Robinia 2 développent leurs compétences de coopération et apprennent à attendre leur tour.

Valeurs ludiques

La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.

En savoir plus

Filet d'escalade torsadé

Physique

favorise la coordination ainsi que le sens l'équilibre & de l'espace. Les muscles du tronc, jambes & bras sont également entraînés. Permet de prendre conscience de ce qui est possible ou non, renforce la conscience de soi.

Socio-émotionnel

la forme torsadée crée des possibilités d'assise variées et une interaction d'un côté à l'autre. Développe l'empathie et la coopération.

Corde à grimper

Physique

les nœuds offrent un soutien pour les mains et pieds lorsque l'enfant grimpe ou descend. L'escalade favorise la conscience spatiale, la coordination & la force musculaire.

Socio-émotionnel

développe la capacité à prendre son tour et la considération.

Cordes de Parkour

Physique

les grands disques caoutchouteux sont un excellent support pour les pieds lors de l'escalade ou de la traversée. Cela entraîne la coordination transversale, l'équilibre et les muscles des bras et des jambes. Cette combinaison permet à l'enfant de mieux connaître son corps et d'en prendre conscience, ce qui renforce la sécurité de ses mouvements.

Socio-émotionnel

les sièges constituent un point de rencontre et permettent la coopération.

Cordes d'équilibre

Physique

S'accrocher à la corde supérieure tout en se tenant en équilibre sur la corde inférieure constitue un excellent entraînement du sens de l'équilibre ainsi que des muscles du tronc. Ces capacités sont fondamentales pour pouvoir rester assis sur une chaise.

Socio-émotionnel

s'entendre avec autrui pour marcher sur les cordes à bascule est une véritable tâche de coopération qui demande un esprit d'équipe et de la tolérance.

Doses d'équilibre

Physique

développement de l'équilibre & densité osseuse en sautant d'une nacelle à l'autre.

Socio-émotionnel

stimule la coopération.

Échasses

Physique

développe l'équilibre qui soutient le système vestibulaire & la coordination.

Socio-émotionnel

stimule la coopération.

Filet à grimper

Physique

Le filet incliné favorise le mouvemen d'ascension du corps. Le filet favorise la coordination entre les deux corps, ce qui a un impact sur la coordination des parties droite et gauche du cerveau, fondamentalement pour d'autres aptitudes telles que la capacité à lire. L'asymétrie du filet met les enfants au défi de grimper.

Poutre supérieure

Physique

grimper sur la poutre supérieure demande de la coordination et de la prise de risque.

Socio-émotionnel

belle destination pour une pause entre amis.

6+ Années31 Utilisateurs
Plan de coupe (Image)
Empreinte au sol (Image)

Longueur

1319 cm

Largeur

1230 cm

Hauteur

273 cm

Caractéristiques

Le parcours Robinia 2 représente un défi que les enfants de 6 à 12 ans voudront relever. Les diverses activités d’escalade, d’exploration et d’équilibre pousseront les enfants à en redemander. Les nombreux filets inclinés, torsadés et verticaux et les orientations des mailles représentent autant de défis de jeu. Le fait d’escalader ou de ramper vers le haut, vers le bas ou à travers les énormes mailles stimule la coordination et la proprioception. Ces deux compétences sont essentielles pour s’orienter en toute sécurité et prendre confiance en ses capacités physiques. Les éléments en caoutchouc permettant de s’asseoir et les poutres horizontales favorisent les rencontres et les échanges. Les nombreuses cordes et leur côté élastique stimulent le sens de l’équilibre et les muscles, même en restant assis. Les enfants qui arpentent le parcours Robinia 2 développent leurs compétences de coopération et apprennent à attendre leur tour.

Ce produit, Parcours Robinia 2 (NRO855), est fourni par KOMPAN France.

La qualité pour durer

NRO_Robinia Wood

Tous les produits Robinia KOMPAN sont fabriqués à partir de bois de robinier provenant de sources européennes durables. Sur demande, ils peuvent être fournis comme FSC® Certified (FSC® C004450).

NRO_EPDM Seats

Sièges en caoutchouc EPDM entièrement colorés avec surface lisse. Les sièges sont moulés sur un renfort interne rigide en acier galvanisé à chaud qui assure une fixation durable à la corde.

General_Nets and ropes

Les filets et les cordes sont fabriqués en PA doté d’une protection contre les UV avec un renforcement des câbles par une armature interne en acier. La corde est traitée par induction afin de créer une soudure solide entre l’acier et la corde et ainsi garantir une excellente résistance à l’usure.

NRO_Wood treatment raw and painted 03

Le bois de Robinier peut être fourni sous forme de bois brut non traité ou peint avec un pigment transparent de couleur brune qui permet de conserver la couleur dorée du bois.

Emission CO₂

La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.

NRO855-1001

508.89

Émission totale de CO₂ (kg CO₂e)

0.35

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

3.12%

Matériaux recyclés

Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).

PRODUIT SPECIFIQUE

Besoin de précisions spécifiques sur ce produit?

Do you want to include this specific product in your project, and are you looking for detailed material information to help you specify? We have all the documentation you need. Fill out this form, and we will contact you with the relevant information you need.

Comment pouvons-nous vous aider?

Si vous avez des questions concernant ce produit spécifique ou votre projet, nous sommes là pour vous aider !

D'autres personnes ont fait ces recherches

Toupies & Carrousels

Solutions de fitness

Children on a playground birds nest swing

Balançoires

Street Workout & Calisthenics

boys playing on a playground spring rider in a park

Jeux sur ressort

people training on an outdoor gym with wooden fitness equipment hero image

Equipements de fitness en bois

children in a park playing on a seesaw playground equipment

Jeux à bascule

people using an outdoor park gym for functional fitness training hero image

Station de fitness d'extérieur

children sliding down a commercial playground slide in australia

Toboggans

adults on an outdoor obstacle course

Parcours d’obstacle

people playing basket on a multi use games area

Terrains multisports, combinaisons MUGA