Hängeleiter
Physisch
Trainiert die Oberkörpermuskulatur und Armkraft, die Kreuzkoordination und das räumliche Bewusstsein. Wichtig, um das häufige Sitzen auszugleichen.
Sozial-Emotional
entspannen und Kontakte knüpfen, trainiert das Zusammenspiel.
Mit ihren vielen spannenden Klettermöglichkeiten zieht die Kletteranlage Niagara die Weltentdecker unter den Kindern im Schulalter enorm an. Die Vielfalt der herausfordernden Kletter- und Krabbelmöglichkeiten über Netze, Stangen, Leitern und schräge Böden lassen Kinder immer wieder zum Spielen zurückkehren. Die abwechslungsreichen Wege nach oben und unten stimulieren das Gleichgewicht und die Kreuzkoordination der Kinder sowie die Propriozeption. Die schrägen, geraden, schwankenden und festen Aufstiege bieten sowohl für Wagemutige als auch für vorsichtige Entdecker lustige Herausforderungen. Die geschulten motorischen Fähigkeiten sind wichtig für das Körpervertrauen und die Bewegungssicherheit der Kinder, z.B. im Straßenverkehr. Der Gleichgewichts- und der Raumsinn werden beim Heruntersausen an den Geländerstäben geschult. Diese Fähigkeiten sind grundlegend für alle anderen körperlichen Fertigkeiten. Die Plattform und das Netz sind schöne Treffpunkte, um sich mit Freunden zu treffen und neue Kletterpartien zu planen.
Die Fotos sind nur für konzeptionelle Zwecke. Abweichungen möglich.
Spielwert
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
Feuerwehrrutschstange
Physisch
rutschen fördert Koordination und Muskulatur. Das Landen stärkt die Knochendichte, die in der frühen Kindheit aufgebaut wird.
Sozial-Emotional
die Kinder lernen sich abzuwechseln und Risiken zu kalkulieren.
Kletterstange
Physisch
Trainiert während des Kletterns die Kreuzkoordination, die Auge-Hand-Koordination und die Muskelkraft der Kinder.
Sozial-Emotional
das Abwechseln und die Selbstregulierung werden trainiert, beides wichtige Lebenskompetenzen.
Schräge Plattform
Physisch
Trainiert das Gleichgewicht und das Raumgefühl.
Sozial-Emotional
Trainiert Mut, Selbstvertrauen, Rücksichtnahme und Abwechseln - alles wichtige Lebenskompetenzen.
Kletternetz
Physisch
Die Kinder entwickeln ihre Kreuzkoordination und Muskelkraft. Die Asymmetrie des Netzes fordert die Kinder zum Klettern und Durchkrabbeln heraus.
Sozial-Emotional
die großen Maschen ermöglichen es, dass mehrere Kinder zusammensitzen und sich den Platz teilen.
Barrenrutsche
Physisch
die Koordination wird beim Abstieg unterstützt, ebenso wie die Arm- und Rumpfmuskulatur. Die Landung stärkt die Knochendichte, die in der Kindheit für das Leben aufgebaut wird.
Sozial-Emotional
die Kinder lernen sich abzuwechseln und Risiken zu kalkulieren.
6+ Jahre13 Nutzer
Länge
452 cm
Breite
644 cm
Höhe
312 cm
Technische Daten
Mit ihren vielen spannenden Klettermöglichkeiten zieht die Kletteranlage Niagara die Weltentdecker unter den Kindern im Schulalter enorm an. Die Vielfalt der herausfordernden Kletter- und Krabbelmöglichkeiten über Netze, Stangen, Leitern und schräge Böden lassen Kinder immer wieder zum Spielen zurückkehren. Die abwechslungsreichen Wege nach oben und unten stimulieren das Gleichgewicht und die Kreuzkoordination der Kinder sowie die Propriozeption. Die schrägen, geraden, schwankenden und festen Aufstiege bieten sowohl für Wagemutige als auch für vorsichtige Entdecker lustige Herausforderungen. Die geschulten motorischen Fähigkeiten sind wichtig für das Körpervertrauen und die Bewegungssicherheit der Kinder, z.B. im Straßenverkehr. Der Gleichgewichts- und der Raumsinn werden beim Heruntersausen an den Geländerstäben geschult. Diese Fähigkeiten sind grundlegend für alle anderen körperlichen Fertigkeiten. Die Plattform und das Netz sind schöne Treffpunkte, um sich mit Freunden zu treffen und neue Kletterpartien zu planen.
Dieses Produkt, 1-Turm-Kletteranlage Niagara (NAT527) wird von KOMPAN Österreich angeboten.
Dauerhafte Qualität
Die Pfosten und Bretter werden aus Kiefernholz aus nachhaltigen europäischen Quellen hergestellt. Das Holz ist druckimprägniert in Klasse 3 mit Tanalith E3475 gemäß EN335 (Äquivalent zu NTR Klasse AB). Auf Anfrage kann es FSC® -zertifiziert (FSC® C004450) geliefert werden.
Wände aus 19 mm EcoCore™. EcoCore™ ist ein äußerst langlebiges, ressourcenschonendes Material, das nicht nur nach Gebrauch recycelbar ist, sondern auch aus Material besteht, das zu +95 % aus recyceltem Post-Consumer-Material aus Lebensmittelverpackungsabfällen hergestellt wird.
Die Stahloberflächen sind vollständig feuerverzinkt und bleifrei. Die Verzinkung sorgt für eine ausgezeichnete Korrosionsbeständigkeit in allen Umgebungen und macht diese wartungsarm.
Corocord-Seile aus UV-stabilisierten PES-Seilsträngen mit innerer Stahlseilverstärkung. Das Polyestergarn wird aus +95 % Post-Consumer-Materialien hergestellt und induktiv auf jede Litze aufgeschmolzen. PES hat eine hohe Festigkeit mit ausgezeichneter Beständigkeit gegen Abrieb und UV-Strahlung. Die Seile sind mit S-Klemmen aus Edelstahl verbunden.
Die Pfostenendkappen bestehen aus spritzgegossenem, hochwertigem Nylon (PA6). PA6 hat eine gute Verschleiß- und Schlagfestigkeit und ist UV-stabilisiert. Die Endkappen schützen senkrecht stehende Pfosten und gewährleisten eine lange Lebensdauer.
Die Edelstahlkomponenten bestehen aus hochwertigem Edelstahl. Der Stahl wird nach der Herstellung glasgestrahlt, um eine glatte Gleitoberfläche zu gewährleisten.
CO₂-Ausstoß
Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.
NAT527-0912
862.67
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
2.22
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
38.58%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
Ausschreibungstexte
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