Der Balancier- und Wackelbalken auf Federn ist ein Spielplatzklassiker. Er spricht den Spieltrieb und die spielerischen Herausforderungen der Kinder in hohem Maße an. Die Federn lassen den Balken leicht wippen, ein besonders beliebtes Merkmal bei Kinderspielgeräten. Kinder lieben es, wenn sie eine unmittelbare Reaktion auf ihre Bewegungen bekommen. Der Balanceier- und Wackelbalken schult den Gleichgewichtssinn immens, so dass Kinder ihn beim Überqueren des wippenden Balkens ständig einsetzen. Das macht nicht nur Spaß, sondern schult auch grundlegende Fähigkeiten wie das Wiedererlangen des Gleichgewichts, wenn man es zu verlieren droht. Kinder, die auf dem Balken aneinander vorbeigehen oder gemeinsam schaukeln, trainieren wichtige Kooperations und Verhandlungsfähigkeiten die alle ihre sozial-emotionalen Fähigkeiten verbessern. Diese sind wichtig für das Selbstvertrauen und das Schließen von Freundschaften.
Die Fotos sind nur für konzeptionelle Zwecke. Abweichungen möglich.
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
trainiert den Gleichgewichtssinn, grundlegend für alle motorischen Fähigkeiten, und ermöglicht es, sich sicher in der Welt zurechtzufinden.
die Kinder lernen sich abzuwechseln, wenn sie sich entgegenkommen. Passender Ort für Austausch und eine Pause.
das Schaukeln fördert das Gleichgewichts- und Raumgefühl, beides wichtig, um körperliches Selbstvertrauen zu erlangen.
rücksichtnahme auf andere während des Schaukelns.
Länge
310 cm
Breite
16 cm
Höhe
51 cm
Der Balancier- und Wackelbalken auf Federn ist ein Spielplatzklassiker. Er spricht den Spieltrieb und die spielerischen Herausforderungen der Kinder in hohem Maße an. Die Federn lassen den Balken leicht wippen, ein besonders beliebtes Merkmal bei Kinderspielgeräten. Kinder lieben es, wenn sie eine unmittelbare Reaktion auf ihre Bewegungen bekommen. Der Balanceier- und Wackelbalken schult den Gleichgewichtssinn immens, so dass Kinder ihn beim Überqueren des wippenden Balkens ständig einsetzen. Das macht nicht nur Spaß, sondern schult auch grundlegende Fähigkeiten wie das Wiedererlangen des Gleichgewichts, wenn man es zu verlieren droht. Kinder, die auf dem Balken aneinander vorbeigehen oder gemeinsam schaukeln, trainieren wichtige Kooperations und Verhandlungsfähigkeiten die alle ihre sozial-emotionalen Fähigkeiten verbessern. Diese sind wichtig für das Selbstvertrauen und das Schließen von Freundschaften.
Dieses Produkt, Balancier- und Wackelbalken auf Federn (NRO827) wird von KOMPAN Österreich angeboten.
Alle Organic Robinia Produkte von KOMPAN werden aus nachhaltigem und europäischen Robinienholz gefertigt. Auf Nachfrage auch als FSC® Certified (FSC® C004450) Robinienholz verfügbar.
KOMPAN Federn bestehen aus hochwertigem Federstahl nach EN 10270-1. Die Federn werden durch Phosphatierung gereinigt, bevor sie mit einer Epoxid-Grundierung und Polyester-Beschichtung überzogen werden. Die Federn werden mit speziellen Klemmschutz-Elementen angebracht, um für höchste Sicherheit und eine hohe Lebensdauer zu sorgen.
Das Robinienholz kann als unbehandeltes Holz geliefert werden oder mit einer speziell pigmentieren Farbe, das für den Erhalt der natürlichen Holzfarbe sorgt.
Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.
NRO827-0401
107.36
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
1.21
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
17.35%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
Ausschreibungstexte
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