Kundenreferenz

Poppleton

Der Lieblingsplatz in der Freizeit

Jeden Schultag strömen die Kinder von Poppleton, einem Dorf in der Nähe der englischen Stadt York, nach dem letzten Schulgong auf den Spielplatz. Schaukeln, Rutschen, Karussells, Türme und ein Drahtseil - die Spielmöglichkeiten sind vielfältig, und Kinder aller Altersgruppen haben den Spielplatz in ihren Tagesablauf integriert, um gemeinsam ein paar Stunden Spass zu haben.

Mit dem Park hat die Gemeinde ein neues soziales Zentrum erhalten, in dem Menschen aller Altersgruppen, Fähigkeiten und Kulturen zusammenkommen. Hier entsteht ein Nachbarschaftsgefühl, Erwachsene knüpfen neue Kontakte und aus Spielkameraden werden Freunde. Die gesamte Gemeinde ist von den neuen Einrichtungen begeistert, und sogar Menschen aus anderen Dörfern kommen nach Poppleton, um den Park zu nutzen.

Das haben sie grossartig umgesetzt, und das ganze Dorf ist begeistert von den neuen Einrichtungen. Es ist einfach fantastisch.

Beth Kirkham, Center Manager - Poppleton Community Centre

Spiel für jeden

Der Park in Poppleton bietet Spiel und Entwicklung in vielfältiger Form für alle Altersgruppen. Die beiden nebeneinander liegenden Schaukelgestelle aus Holz bieten nicht nur Spass und Spannung, sondern schulen bei kleinen Kindern auch das kognitive Verständnis von Ursache und Wirkung beim rhythmischen Schwingen. Ältere Kinder haben ebenfalls Freude an den Schaukeln, indem sie Spiele über das Schwingen im gleichen oder unterschiedlichen Rhythmus entwickeln. Das gemeinsame Wippen schult die Kooperationsfähigkeit, und der körperliche Kontakt mit anderen, wenn sie dicht beieinander sitzen, ist gut für das Wohlbefinden der Kinder, denn er senkt den Stresshormonpegel.

Beim Spielen am Doppelturm werden körperliche Fähigkeiten wie Kreuzkoordination und Gleichgewicht gefördert, ebenfalls wird die körperliche Kraft entwickelt. Grössere Kinder, die mehr Abwechslung suchen, können Seilbahn fahren. Die Seilbahn bietet ihnen nicht nur den Nervenkitzel einer aufregenden Fahrt, sondern fördert auch das Selbstwertgefühl der Kinder und ermöglicht ihnen eine positive Risikobereitschaft.