Sandschaufel
Physisch
fördert die Entwicklung von Geschicklichkeit und stärkt die Oberkörpermuskulatur.
Kognitiv
das Verständnis für Objektpermanenz wird beim Befüllen und Entleeren der Schaufel verbessert.
Die Sand- und Wasser-Station ist eine tolle Einladung zum kreativen Spiel mit Freunden. Sand- und Wasserspiele sind eine Chance für kleine Kinder, mit den Eigenschaften natürlicher Materialien zu experimentieren, zu fühlen, zu formen und damit zu bauen. Unterstützt wird dies durch eine Sandwanne, einen Sandtrichter und eine Sandschaufel. Die Löcher in den Blumen auf der Oberseite sind so geformt, dass ein Schlauch hineinpasst, um Wasser hinzuzufügen. Die zwei Höhen des Tisches unterstützen die Kinder ergonomisch und altersübergreifend. Die Arbeitsstation bietet ausreichend Platz für kleine Kinder, die nebeneinander oder miteinander spielen können. Dies unterstützt die sozial-emotionalen Fähigkeiten der Kinder, während sie wachsen und Freundschaften aufbauen. Die Sand- und Wasser-Station ist nicht nur unterhaltsam, sie motiviert Kinder auch, sich spielerisch Lebenskompetenzen, Erkenntnisse und Freundschaften anzueignen.
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
Länge
234 cm
Breite
134 cm
Höhe
127 cm
Die Sand- und Wasser-Station ist eine tolle Einladung zum kreativen Spiel mit Freunden. Sand- und Wasserspiele sind eine Chance für kleine Kinder, mit den Eigenschaften natürlicher Materialien zu experimentieren, zu fühlen, zu formen und damit zu bauen. Unterstützt wird dies durch eine Sandwanne, einen Sandtrichter und eine Sandschaufel. Die Löcher in den Blumen auf der Oberseite sind so geformt, dass ein Schlauch hineinpasst, um Wasser hinzuzufügen. Die zwei Höhen des Tisches unterstützen die Kinder ergonomisch und altersübergreifend. Die Arbeitsstation bietet ausreichend Platz für kleine Kinder, die nebeneinander oder miteinander spielen können. Dies unterstützt die sozial-emotionalen Fähigkeiten der Kinder, während sie wachsen und Freundschaften aufbauen. Die Sand- und Wasser-Station ist nicht nur unterhaltsam, sie motiviert Kinder auch, sich spielerisch Lebenskompetenzen, Erkenntnisse und Freundschaften anzueignen.
Dieses Produkt, Sand- und Wasser- Station (MSC5419) wird von KOMPAN Schweiz angeboten.
Wände aus 19 mm EcoCore™. EcoCore™ ist ein äusserst langlebiges, ressourcenschonendes Material, das nicht nur nach Gebrauch recycelbar ist, sondern auch aus Material besteht, das zu +95 % aus recyceltem Post-Consumer-Material aus Lebensmittelverpackungsabfällen hergestellt wird.
Das gelbe Becken besteht aus UV-beständigem PC mit einer Dicke von 3 mm. Das Becken kann zum Entleeren herausgenommen werden. Es ist durch eine Stahlkette mit der Konstruktion verbunden, um ein unbefugtes Entfernen zu verhindern.
Die Stahloberflächen sind bleifrei feuerverzinkt. Die Verzinkung bietet eine ausgezeichnete Korrosionsbeständigkeit im Freien und ist ausserdem wartungsarm.
Spielmöglichkeiten wie der Trichter werden aus hochwertigem, spritzgeformtem Nylon (PA6) hergestellt. PA6 hat eine gute Verschleiss- und Schlagfestigkeit und ist UV-stabilisiert.
Sandschaufel ist aus PP (Polypropylen) hergestellt. PP hat eine gute Verschleiß- und Schlagfestigkeit.
Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.
MSC541900-3417P
129.37
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
1.99
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
68.81%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
Ausschreibungstexte
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