Maniglia
Fisico
la possibilità di aggrapparsi a più zone della maniglia garantisce una buona presa, necessaria per dondolare intensamente. In questo modo si allenano i muscoli delle mani e delle braccia.
Il Bilico Zebra è un elemento ludico entusiasmante per i bambini più piccoli. Dondolarsi sul bilico Zebra è un'emozionante attività fisica e sociale per i bambini piccoli. C'è spazio anche nel mezzo, in modo che tre, quattro o più bambini possano giocare. Dondolarsi non è solo divertente. Stimola le abilità fisiche, socio-emotive e cognitive. Il bilico risponde ai movimenti dei bambini, cosa che aiuta a sviluppare la cognizione dello spazio e il senso dell'equilibrio. Si tratta di abilità motorie fondamentali che aiutano il bambino a muoversi con sicurezza e, ad esempio, a stare fermo su una sedia. I movimenti reattivi aiutano inoltre i bambini ad essere consapevoli del rapporto di causa ed effetto. Questo costruisce le basi per il pensiero logico. La cooperazione e il turn-taking nell'altalena sviluppano abilità sociali e una comprensione iniziale della teoria della mente: che gli altri possono volere cose diverse da quelle che vuoi tu.
Le immagini sono a scopo illustrativo. Possono verificarsi delle deviazioni.
Movimento a dondolo
Fisico
la risposta ai movimenti contribuisce alla consapevolezza spaziale e al senso dell'equilibrio. Si tratta di abilità motorie fondamentali che aiutano la capacità del bambino di stare seduto su una sedia, il che richiede un buon senso dell'equilibrio.
Cognitivo
allena la comprensione di causa ed effetto: quando muovo il mio corpo, la molla risponde con un movimento.
1+ Anni2 Utenti
Lunghezza
42 cm
Larghezza
118 cm
Altezza
60 cm
Specifiche
Il Bilico Zebra è un elemento ludico entusiasmante per i bambini più piccoli. Dondolarsi sul bilico Zebra è un'emozionante attività fisica e sociale per i bambini piccoli. C'è spazio anche nel mezzo, in modo che tre, quattro o più bambini possano giocare. Dondolarsi non è solo divertente. Stimola le abilità fisiche, socio-emotive e cognitive. Il bilico risponde ai movimenti dei bambini, cosa che aiuta a sviluppare la cognizione dello spazio e il senso dell'equilibrio. Si tratta di abilità motorie fondamentali che aiutano il bambino a muoversi con sicurezza e, ad esempio, a stare fermo su una sedia. I movimenti reattivi aiutano inoltre i bambini ad essere consapevoli del rapporto di causa ed effetto. Questo costruisce le basi per il pensiero logico. La cooperazione e il turn-taking nell'altalena sviluppano abilità sociali e una comprensione iniziale della teoria della mente: che gli altri possono volere cose diverse da quelle che vuoi tu.
Questo prodotto, Bilico Zebra (M195), è fornito da KOMPAN Italia.
Qualità che dura nel tempo
Pannelli di EcoCore ™ da 19 mm. EcoCore ™ è un materiale altamente resistente ed ecologico, che non solo è riciclabile dopo l'uso, ma è anche costituito da un nucleo prodotto al 100% da materiale riciclato.
Il seggiolino è realizzato in HPL con uno spessore di 17,8 mm con un'elevata resistenza all'usura e una struttura superficiale dotata di elementi antisdrucciolo KOMPAN.
Il movimento oscillante sull'asse è realizzato dall'elemento elastico a torsione ROSTA in scala pesante. L'elemento ROSTA funziona senza rumori e richiede poca manutenzione.
Le maniglie sono realizzate in nylon stampato ad iniezione di alta qualità (PA6). PA6 ha una buona resistenza all'usura e agli urti.
Le superfici in acciaio sono zincate a caldo all'interno e all'esterno con zinco senza piombo. La zincatura ha un'eccellente resistenza alla corrosione in ambienti esterni e richiede una bassa manutenzione.
CO₂ emission
La validazione dei dati del nostro prodotto e della sostenibilità aiuta i clienti a prendere decisioni di acquisto informate, basate su metodi convalidati da Bureau Veritas.
M19501-01P
71.33
Emissioni totali di CO₂ (kg CO₂e)
2.73
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
27.69%
Materiali riciclati
Il quadro generale applicato per questi fattori è la Dichiarazione Ambientale di Prodotto (EPD), che quantifica "informazioni ambientali sul ciclo di vita di un prodotto e consente confronti tra prodotti che soddisfano la stessa funzione" (ISO, 2006). Questo segue la struttura e applica un approccio di Valutazione del Ciclo di Vita a tutta la fase del Prodotto, dall'ottenimento della materia prima attraverso la produzione (A1-A3).
CAPITOLATO D'APPALTO
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