En designsjekkliste for å lykkes med inkluderende lekeplasser
Play Institute
Forbedre lek på lekeplassen gjennom forskning
Å skape verdens beste lekeplasser krever forståelse for hva som motiverer barn til å leke, bli og komme tilbake, og utforme et uterom som oppmuntrer til fysisk, sosial-emosjonell og kognitiv-kreativ utvikling.
Fysisk
Bevegelsesglede: motorikk, muskler, kondisjon og beintetthetKognitiv
Læringsglede: nysgjerrighet, forståelse av årsakssammenhenger og kjennskap til verden.Sosioemosjonell
Fellesskapsglede: samarbeid, toleranse og tilhørighet.Kreativ
Skaperglede: samarbeid med andre og eksperimentering med materialerLek er grunnleggende menneskelig
Lek er en avgjørende del av barndommens utvikling, og gir muligheter for barn til å lære, vokse og ha det gøy. Gjennom lek utvikler barn sine fysiske, emosjonelle og kognitive ferdigheter. Det lar dem utforske sin kreativitet, utfordre sine grenser og bygge relasjoner med andre. Lek hjelper også barn med å utvikle motstandskraft, evner til å løse problemer og gir selvtillit.
Lekeplasser basert på brukererfaring
KOMPAN Play Institute består av spesialister som er dedikerte til å utvikle, dokumentere og forske på lek og lekeplasser. KOMPAN Play Institute har vært en del av KOMPAN siden 1980-tallet.
De viktigste arbeidsområdene til KOMPAN Play Institute:
Forskning på lekeplasser og barns utvikling
Testing og dokumentering av lekedesign for barn med alle evner
Forskningsartikler, publikasjoner og forskning på alle temaer innen lekeplasser
Rådgivning av lekeplasser og planlegging for lek
Innovasjon med KOMPAN Play Institute
Leken utvikler seg med tiden, men barn forblir lekeeksperter.
Vellykket lekdesign er basert på barnas innspill, kombinert med spesialisters innsikt i de stadige endringene i barns utvikling.
KOMPAN Play Institute handler om å finne glede og utvikling gjennom lek! De studerer og tester for å sikre at KOMPANs lekeapparater er i toppklasse, både for barn og eksperter. Med fokus på barnas godkjenning og ekspertenes validering er KOMPAN Play Institute alltid på utkikk etter det neste store lekeplasseventyret for å sikrer at KOMPANs lekeapparater testen når det gjelder tiltrekning og lekeverdi.
Finn inspirasjon og viktige faktorer å ta hensyn til i vår guide Hvordan designe inkluderende lekeplasser
Webinarer om lek
Møt KOMPAN Play Institute
Jeanette Fich Jespersen
Leder av KOMPAN Play Institute Mastergrad i nordisk og angelsaksisk filosofi
Suzanne Quinn
Leder av KOMPAN Play Institute USA Doktorgrad i tidlig barndomslæring
Maria Ross Larsen
Prosjektleder i KOMPAN Play Institute Mastergrad i bedriftsøkonomi og markedsantropologi