Tic-tac-toe panel
社交情感
激发出相互交流和轮流发言的技能。
认知能力
培养规则理解能力和战略思维。
创造力
当滚轮留在新位置时会留下痕迹。
The Mega Deck是一个适合所有人的游戏设施：无论在哪个游戏层级，每个人都能找到事情做。这使得这个游戏单元极具吸引力，让孩子们一次又一次地回来继续玩。触觉活动丰富多彩。在地面上，孩子们可以攀爬、摇摆和玩音乐板。爬楼梯或攀岩器可引导孩子向上攀爬，这两种方式都可训练孩子的交叉协调能力。这是一项非常重要的运动技能：交替使用左右半身可以训练左右脑的协调合作，这对以后的阅读技能至关重要。双人滑梯会让幼儿的肚子痒痒的，并在滑下去的过程中训练核心肌肉和平衡能力。The Mega Deck还为看护人提供了场地。对于所有儿童来说，卷曲攀爬器为他们增添了一次绝佳的旋转滑行体验，在孩子们向下滑行的过程中刺激他们的空间感知能力。
照片仅供概念参考，可能会有偏差。
攀爬墙
身体素质
训练交叉协调能力以及腿部、手臂和手部力量。
社交情感
对年幼的孩子来说，绳网的倾斜度让攀爬更具安全感。
双人滑梯
身体素质
玩滑梯可以培养空间感和平衡感。此外，在直立向下坐时，核心肌肉也能得到锻炼。
社交情感
鼓励社交游戏，支持亲子之间互动和同伴游戏。
认知能力
幼儿在快速下滑时可训练对空间、速度、距离的理解。
Xylophone music panel
社交情感
为更多的儿童提供社交互动和共同创造的机会。
认知能力
帮助孩子们了解敲击管子和产生声音的因果关系。
创造力
创造不同的强度和色彩，激发创造力。
滑梯
身体素质
玩滑梯可以培养空间感和平衡感。此外，在直立向下坐时，核心肌肉也能得到锻炼。
社交情感
轮流玩耍时可激发同理心。
认知能力
幼儿在快速滑下时可训练对空间、速度和距离的理解。
弯曲攀爬杆
身体素质
当正确摆放手臂和腿部以便下蹲时，可以训练协调和本体感觉。在旋转时训练平衡感。紧握时可以训练手臂肌肉。
社交情感
轮流玩耍时可激发同理心。
认知能力
在向下旋转时，正确摆放手脚时可训练逻辑思维。
摇摆座椅
身体素质
摇摆时的协调性和平衡感。
社交情感
和朋友见面，轻轻地前后推朋友，轮流玩耍。
认知能力
让幼儿理解因果关系。
2+ 年龄19 用户
长度
477 cm
宽度
448 cm
高度
440 cm
规格
The Mega Deck是一个适合所有人的游戏设施：无论在哪个游戏层级，每个人都能找到事情做。这使得这个游戏单元极具吸引力，让孩子们一次又一次地回来继续玩。触觉活动丰富多彩。在地面上，孩子们可以攀爬、摇摆和玩音乐板。爬楼梯或攀岩器可引导孩子向上攀爬，这两种方式都可训练孩子的交叉协调能力。这是一项非常重要的运动技能：交替使用左右半身可以训练左右脑的协调合作，这对以后的阅读技能至关重要。双人滑梯会让幼儿的肚子痒痒的，并在滑下去的过程中训练核心肌肉和平衡能力。The Mega Deck还为看护人提供了场地。对于所有儿童来说，卷曲攀爬器为他们增添了一次绝佳的旋转滑行体验，在孩子们向下滑行的过程中刺激他们的空间感知能力。
本产品[产品名称]([产品参考])由KOMPAN[国家]提供。
高品质质量
19毫米EcoCore™面板。EcoCore™是一种高度耐用、环保的材料，不仅在使用后可回收利用，而且还包含由100％食品包装可循环材料制成的芯。
具有热浸镀锌钢脚的主立柱有不同的材料可供选择：压力浸渍松木立柱；在内外部进行了预镀锌处理，顶部涂有粉末涂层的钢柱；无铅铝，表面阳极氧化处理。
所有甲板均由独特设计的铝型材支撑，并使用压铸铝连接器提供多种连接选项。HPL甲板的厚度为17.8毫米，具有很高的耐磨强度和独特的KOMPAN防滑表面纹理。
不锈钢游戏活动部件由优质不锈钢制成。在制造后使用酸洗工艺对钢进行清洁，以确保光滑和清洁的顺滑表面。
载玻片可以选择六种不同的颜色和树形材料:直的或弯曲的一体式成型PE载玻片。结合EcoCore™侧面和不锈钢。全不锈钢一体式设计，更多防破坏解决方案。
KOMPAN 环保系列产品采用终极环保材料设计，具有最低可能性的二氧化碳排放当量系数。TexMade立柱，100%消费后的海洋可循环材料制成的EcoCoreTM面板和模制PP平台底板。
二氧化碳排放
根据必维国际检验集团验证，我们的产品和可持续发展数据验证可帮助客户做出明智的可持续购买选择。
PCM103831-0950
1171.07
总二氧化碳排放量（千克二氧化碳当量）
1.79
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
63.96%
回收材料
低碳友好
PCM103831-0901
1257.89
总二氧化碳排放量（千克二氧化碳当量）
2.13
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
57.65%
回收材料
适用于这些因素的总体框架是环境产品声明 (EPD)，它量化了“关于产品生命周期的环境信息，并能够对具有相同功能的产品进行比较”（ISO，2006 年）。这遵循结构并将生命周期评估方法应用于从原材料到制造的整个产品阶段 (A1-A3)。
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