Leg og lær-tavle inspirerer til kreativitet og børn vender tilbage til igen og igen. Det appellerer til børns dramatiske leg. Det stimulerer også kreativitet i tegning. På grund af tavlens to sider kan større grupper samles, f.eks. i et udendørs klasseværelse. Den taktile detaljerigdom med både ur, klokke og nummerplade træner de finmotoriske færdigheder og hånd-øje-koordination. Uret og klokken bruges intenst i dramatisk leg. Det samme gør talbrættet. At tegne og skrive er essentielle dele af legen ved tavlen. At lege skole er kendt for at stimulere børns interesse for læring og interesse i skolen.
Billederne er kun til illustrative formål. Der kan forekomme afvigelser.
Legeværdi betyder den værdi, man får ud af at lege, den værdi, der giver "lyst til" eller et udviklingsmæssigt "behov" for at udføre aktiviteten, og som dermed giver legeredskabet en vis styrke. Legeværdi kan beskrives meget præcist ud fra et udviklingsperspektiv, der ser på menneskets fysiske, kognitive, sociale og følelsesmæssige udviklingstrin.
en forståelse af årsag og virkning, samt tal og tid, som børn ringer på klokken eller drejer på uret.
børn kan sætte deres individuelle præg på uret eller med lyd ved at dreje på viserne eller skabe rytme.
stimulerer forstålsen af matematik og tal.
de to sider samt bredden på tavlen gør det muligt for grupper af børn at samarbejde og dele ideer.
når man tegner og efterlader et aftryk stimuleres kreativ tænkning.
understøtter forståelse af mål.
Længde
225 cm
Bredde
74 cm
Højde
178 cm
Leg og lær-tavle inspirerer til kreativitet og børn vender tilbage til igen og igen. Det appellerer til børns dramatiske leg. Det stimulerer også kreativitet i tegning. På grund af tavlens to sider kan større grupper samles, f.eks. i et udendørs klasseværelse. Den taktile detaljerigdom med både ur, klokke og nummerplade træner de finmotoriske færdigheder og hånd-øje-koordination. Uret og klokken bruges intenst i dramatisk leg. Det samme gør talbrættet. At tegne og skrive er essentielle dele af legen ved tavlen. At lege skole er kendt for at stimulere børns interesse for læring og interesse i skolen.
Dette produkt Leg & lær tavle (NRO610) leveres af KOMPAN Danmark.
Alle Robinia-redskaber fra KOMPAN er lavet af robinietræ fra ansvarlige europæiske kilder. Efter anmodning kan de leveres som FSC®-certificeret (FSC® C004450).
Malingen, der bruges til farvede komponenter, er vandbaseret med fremragende UV-modstand. Malingen er i overensstemmelse med EN 71 del 3.
Legeaktiviteter i meget stærke materialer: HDPE-plade med HDPE-ur og hænder i transportbåndsgummi, klokke i presset aluminium. Spejl i plexiglas med en høj slagfasthed.
Numre & bogstavplade og ur / klokkeplade er lavet af 19 mm EcoCore™. EcoCore™ er et meget holdbart materiale, som er et meget holdbart materiale, der ikke kun kan genbruges efter brug, men som også er lavet af +95 % genanvendt materiale fra f.eks. mademballageaffald i både kernen og det farverige yderlag.
Akslerne til abacus er i rustfrit stål, og abacusperlerne er sprøjtestøbt nylon (PA). Det tosidede sorte tavle er af keramisk stål.
Vores validering af data om produkt hjælper kunderne med at træffe oplyste valg baseret på metoder, der er valideret af Bureau Veritas.
NRO610-1021
107.9
Samlet CO₂-udledning (kg CO₂e)
0.54
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
26.21%
Genanvendte materialer
Den overordnede ramme for disse faktorer er Environmental Product Declaration (EPD), som kvantificerer "miljøoplysninger om et produkts livscyklus og muliggør sammenligninger mellem produkter, der opfylder samme funktion" (ISO, 2006). Dette følger strukturen og anvender en livscyklusvurderingstilgang til hele produktfasen fra råvarer til fremstilling (A1-A3))
SPECIFIKATIONER FOR LICITATIONSTEKST
Do you want to include this specific product in your project, and are you looking for detailed material information to help you specify? We have all the documentation you need. Fill out this form, and we will contact you with the relevant information you need.
Hvis du har spørgsmål vedrørende dette specifikke produkt eller dit projekt, er vi her for at hjælpe dig!
