Gestaltung eines attraktiven Schulhofs
Ideen für die Schulhofgestaltung
Ideen für Schul-Spielplätze
Leere Schulhöfe mit ungenutzten Spielgeräten können für einen Schulleiter sehr frustrierend sein.
Eine erfolgreiche Schulhofgestaltung erfordert gezielte Spielgeräte, Spielaktivitäten und Spielwerte für verschiedene Altersgruppen. Daher ist die Auswahl altersgerechter Spielgeräte der Schlüssel zu einer ansprechenden und lebendigen Schulhofgestaltung, die sich auf das allgemeine Wohlbefinden, die Leistung im Klassenzimmer und die Lernfähigkeit österreichischer Schüler auswirkt. Und alles, was es dazu braucht, ist ein bisschen clevere Planung.
Schulhofplanung
Die Förderung der körperlichen Aktivität, der sozialen Interaktion und des fantasievollen Spiels ist das natürliche Ziel einer effektiven Schulhofplanung. Es ist nicht nur ideal, den Schulhof effizient zu planen, sondern auch sie nach einem angemessenen Standard zu gestalten. Sehen Sie hier einige österreichische Veröffentlichungen dazu:
Austrian Standards - "ÖNORM EN 1176-1/ Spielplatzgeräte und Spielplatzböden - Teil 1: Allgemeine sicherheitstechnische Anforderungen und Prüfverfahren"
Austrian Standards - "ÖNORM B 2607/ Spiel- und Bewegungsräume im Freien - Spielraumkonzepte und Planung von Spielplätzen"
Austrian Standards - "ÖNORM EN 1176-6/ Spielplatzgeräte und Spielplatzböden - Teil 6: Zusätzliche besondere sicherheitstechnische Anforderungen und Prüfverfahren für Wippgeräte"
Austrian Standards - "EN 1176-7/ Spielplatzgeräte und Spielplatzböden - Teil 7: Anleitung für Installation, Inspektion, Wartung und Betrieb"
Austrian Standards - "ÖNORM EN 1177/ Stoßdämpfende Spielplatzböden - Prüfverfahren zur Bestimmung der Stoßdämpfung"
TÜV Austria - Solution - Freizeittechnik
Die ÖNORM EN 1176/Teil 1-7 sowie die ÖNORM EN 1177 sind europäische Normen, welche vom Europäischen Komitee für Normen (CEN) erarbeitet wurden. Österreich ist Mitglied der CEN und daher gelten diese Normen auch in unserem Land. Die ÖNORM EN 1176/Teil 1-7 und die ÖNORM EN 1177 ersetzen die bisherige ÖNORM S 4235.
Um sicherzustellen, dass Sie altersgerechte Spielgeräte für Ihre Schulhofgestaltung auswählen, haben wir auf dieser Seite unsere besten Schulhof Ideen zusammengestellt. Wir kategorisieren die Spielaktivitäten auf der Grundlage der „Study of Play“ (TASP) und empfehlen Spielplatzlösungen in den folgenden Kategorien:
Schulhofgestaltung Grundschulen
Schulhof Ideen weiterführende Schulen
Inklusive Schulen Spielplatz Ideen
Kinder im Schulalter haben die bemerkenswerte Fähigkeit, fast alles zu tun und zu lernen, wenn sie sich geistig und körperlich darauf konzentrieren. Sie beherrschen grundlegende Koordinationsfähigkeiten wie Laufen, Klettern und Balancieren. Da ihr Spektrum an Fähigkeiten jedoch so breit gefächert ist, muss bei der Schulhofgestaltung ein breites Angebot an Herausforderungen geschaffen werden.
Möchten Sie Beispiele für Spielplätze sehen, die den Test bestanden haben? Die deutsche Grundschule Leibengerstraße z. B. hat einen Spielplatz entworfen, auf dem alle Kinder durch die verschiedenen Wege und Routen entlang der Struktur ihre eigenen Herausforderungen finden, und die weiterführende Riverside Schule in Indiana hat Wege gefunden, um starke Brücken der Verbindung zwischen Schülern aller Fähigkeiten zu bauen. Sehen Sie auch, wie die Haeldager Schule in Dänemark, auf die auch Kinder mit Behinderungen gehen, ihren großen schwarzen Asphaltplatz in einen farbenfrohen und coolen inklusiven Spielplatz verwandelte, der die Schüler begeistert.
1. Ideen für Schulhofgestaltung in der Grundschule
Natur-Spielplätze
Ein natürlicher Spielplatz für Schulhöfe ist ideal, um Entdeckungen und den Kontakt mit natürlichen Materialien zu fördern. Es ist eine besonders gute Möglichkeit, die Natur in österreichischen Schulen in eher städtischen Umgebungen einzubinden. Kombinieren Sie hölzerne Multispielanlagen mit Hindernisparcours, um zum Beispiel Gleichgewicht zu trainieren und gleichzeitig soziale Interaktion und Gruppenerfahrungen zu fördern, die die Kooperationsbereitschaft stärken und Freundschaften entstehen oder wachsen lassen.
Spielsysteme
Entscheiden Sie sich für anspruchsvollere Spieltürme bei der Schulhofgestaltung Ihrer Grundschule in Österreich. Wählen Sie Spieltürme für das Schulalter, um die Kinder während des Schultages in entwicklungsfördernde Spielaktivitäten einzubinden. Jedes Spielsystem bietet verschiedene kognitive, sozial-emotionale, kreative und körperliche Vorteile, je nach den spezifischen Spielaktivitäten und der Altersgruppe. Eine aufregende Spielaktivität wie der Cliff Rider ist auch für Kinder im Schulalter ab 6 Jahren äußerst attraktiv.
Clever klettern
Eine weitere hervorragende Möglichkeit, einen attraktiven, sicheren und lebendigen Schulhof zu gestalten, ist die Kombination von Klettergeräten, um ein allumfassendes Bewegungserlebnis zu schaffen. Entscheiden Sie sich für die beliebten Dschungelpfade oder dynamische Klettergeräte, um Ihre Schüler in den Pausen zum aktiven Spielen zu animieren. Klettern ist eine lustige Entwicklungsaktivität für Kinder, die Muskeln, motorische Fähigkeiten und die kognitive Entwicklung stärkt.
2. Schulhof-Ideen für die Sekundarstufe
Kletteranlagen
Verwenden Sie moderne Kletteranlagen wie die GALAXY-Systeme oder die Kletterwürfel BLOQX. Denn diese Spielanlagen bieten die Möglichkeit, sich abseits des Hauptspielplatzes aufzuhalten. Das unterhaltsame Klettern, Krabbeln und Balancieren auf Klettergerüsten schult die motorischen Grundfähigkeiten der Kinder: Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Koordination. Diese Fähigkeiten sind grundlegend für die Fähigkeit der Schulkinder, sich selbstbewusst in der Welt zurechtzufinden, aber auch für ihre Bereitschaft still zu sitzen und sich konzentrieren zu können.
Multisport-Spielarenen
Eine Multisport-Spielarena ist eine absolute Notwendigkeit für die Schulhofgestaltung der Sekundarstufe! Bereiche für Ballspiele und freie Aktivitäten sorgen dafür, dass die Schüler sich in den Pausen austoben können und gut unterhalten sind, während sie gleichzeitig körperlich aktiv sind. Sie können MUGAs als idealen Ort nutzen, um den Kindern in Ihrer Schule in Österreich eine positive Verknüpfung zwischen Spaß und einem aktiven Lebensstil zu vermitteln.
Tweens lieben es zu spielen
Um die Kinder zu mehr Bewegung auf dem Schulhof zu motivieren, sollten Sie Spielbereiche einrichten, die sowohl für aktive Kinder, die spielen möchten, als auch für Passive, die zuschauen möchten, geeignet sind, und außerdem Aktivitätsbereiche abseits des Hauptschulhofs einplanen. Wenn Sie mehr über die Forschungsergebnisse erfahren möchten, wie man Tweens auf Spielplätzen zu körperlicher Aktivität motivieren kann, lesen Sie unser Whitepaper zu diesem Thema: Tweens lieben Spielplätze.
3. Ideen für Schulhöfe inklusiver Schulen
1. Zugänglichkeit
Sorgen Sie zunächst für die Zugänglichkeit des Spielplatzes und der Umgebung. Planen Sie einen einfachen Zugang zu Verkehrsmitteln, Parkplätzen und Toiletten mit Rampen und breiten Wegen zum Spielplatz. Wenn Sie einen eingezäunten Spielplatz planen, achten Sie darauf, dass die Tore breit genug sind, um den Zugang mit Hilfsmitteln zu erleichtern. Vermeiden Sie Hindernisse wie Bordsteine und Tore, die den Zugang verhindern oder erschweren. Leicht zugängliche Bodenbeläge um die Spielgeräte herum sind für den sozialen Spielwert und die Kommunikation unter Gleichaltrigen notwendig.
2. Verweilfähigkeit
Stellen Sie sicher, dass sich alle auf dem Spielplatz wohl fühlen, insbesondere Kinder mit sensorischen oder körperlichen Einschränkungen. Alle Kinder haben unterschiedliche Bedürfnisse, um Kontakte knüpfen zu können und sich zurückziehen zu können, ebenso wie die Betreuer. Zusätzliche Einrichtungen in der Nähe laden zu längeren Aufenthalten ein, wie z. B. Toiletten, Trinkbrunnen, ein Café, Stromanschluss usw. Achten Sie darauf, dass der Spielplatz für Jung und Alt und alle Fähigkeiten geeignet ist, indem Sie Schatten spenden, um Überhitzung zu vermeiden, Sitzgelegenheiten und Tische für Pausen anbieten, auch für die Betreuer, und eine Anlage mit übersichtlichen Wegen schaffen, um die Aufsicht und den Kontakt über den gesamten Spielbereich zu erleichtern.
3. Benutzerfreundlichkeit
Und schließlich ist die Fortbewegung auf dem Spielplatz von großer Bedeutung. Stellen Sie also sicher, dass Nutzer mit Mobilitätsproblemen den Spielplatz und die Spielgeräte erreichen können. Implementieren Sie Spielgeräte, die von allen Seiten bespielbar sind und viel Platz bieten, um verschiedene Körpergrößen, Fähigkeiten und Positionen zu bedienen. Stellen Sie außerdem sicher, dass erhöhte und ebenerdige Spielmöglichkeiten für Menschen mit Mobilitätsproblemen zugänglich und nutzbar sind, entweder durch eine Rampenstruktur oder durch leicht zugängliche Bodenbeläge. Rampen ermöglichen den Zugang zu Spielebenen, die sonst z. B. für Rollstuhlfahrer nicht erreichbar sind.
Lassen Sie uns gemeinsam Ihren Schulhof planen
Eine kluge Entscheidung
Planen und arbeiten Sie mit uns
Ihre Schulhofidee zum Leben zu erwecken, macht uns am meisten Freude. Wir helfen Ihnen gerne bei der Schulhofgestaltung und der Schulhofplanung. Ob es sich um eine kleine Optimierung oder ein umfassendes Projekt handelt, wir helfen Ihnen bei der Auswahl der Geräte, die Ihren individuellen Bedürfnissen entsprechen.
Die Neugestaltung oder Neuanlage eines Spielplatzes hängt immer vom Budget ab. Das heißt aber nicht, dass kleine Investitionen nicht einen großen Unterschied machen können. Und auch darüber sollten wir sprechen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Fördermittel für Ihren Schulhof zu erhalten, und Sie können hier mehr darüber erfahren, wie Sie Zuschüsse für Spielplätze beantragen können. Wenn Sie mehr über die Gesamtplanung eines Spielplatzes erfahren möchten, haben wir alle Tipps & Tricks in unserer Checkliste für die Spielplatzplanung zusammengestellt.
Sehen Sie sich doch mal auf unserer Seite zum Thema Spielplatz Abmessungen und Größen um.
Sehen Sie sich auch unsere pädagogischen Spielplatzgeräte für Schulen und Parks an.
Die Schritte zu Ihrem neuen Schulhof
1. Kostenlose Design-Beratung für Ihre Schulhofplanung
Füllen Sie zunächst das Formular aus, um ein kostenloses Beratungsgespräch mit einem unserer Schulhofexperten zu vereinbaren. Wir werden uns innerhalb von 1-2 Werktagen telefonisch oder per E-Mail mit Ihnen in Verbindung setzen.
Während des Beratungsgesprächs besprechen wir Ihre Bedürfnisse, Herausforderungen und Ihr Budget. Dann überlegen wir, wie wir Sie bei der Planung und dem Bau Ihres Schulhofs am besten unterstützen können. Wir sprechen über den Umfang des Vorhabens, prüfen die Möglichkeiten und entwickeln eine Strategie für Ihr Projekt.
2. Erste Entwurfsskizzen und Ideen für den Schulhof
Sie bekommen von uns ersten Skizzen für den Schulhof und einen Vorschlag mit unseren Empfehlungen, den geschätzten Kosten und dem möglichen Zeitplan für die Umsetzung. Anschließend verfeinern wir diese Planung gemeinsam und stellen sicher, dass sie Ihren Erwartungen entspricht.
3. Installation und Service
Nachdem wir gemeinsam die richtige Lösung für Sie gefunden haben, verwandeln wir Ihren Schulhof in einen sicheren, inspirierenden und unterhaltsamen Ort, an dem die Schülerinnen und Schüler spielen, lernen und sich entfalten können. Wir unterstützen Sie auch bei der Wartung der Spielgeräte, bei Inspektionen und bei der Nachbetreuung, um sicherzustellen, dass die Spielgeräte gewartet werden und den Sicherheitsstandards entsprechen.
4. Sicherheit
KOMPAN stellt Sicherheit an erste Stelle, um den Kindern eine sichere Umgebung zu bieten, in der sie sich austoben und Spaß haben können. Wenn Sie sich für KOMPAN entscheiden, sorgen wir dafür, dass an Ihren Schulhofgeräten alle Sicherheitsstandards in Österreich eingehalten werden.
Aufwertung von Schulhöfen mit nachweislichem Erfolg
Wenden Sie sich an KOMPAN, um Lösungen zu finden, die von Kindern geliebt werden und denen Schulen vertrauen.
