Kundenreferenz

Acorn Park SEN Schule

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Details zum Referenzplatz

Standort

Großbritannien

Kunde

Norwich, Norfolk

Branche

Altersgruppe

5+

Nutzerkapazität

50+

Schulhof für Kinder mit ASS

Die Acorn Park Schule ist Teil der Outcomes First Group, die für Gemeinden in Großbritannien rund 40 Schulen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN), Colleges und Wohneinrichtungen betreibt. Die Acorn Park Schule ist für Kinder gedacht, bei denen eine Autismus-Spektrum-Störung (ASS) diagnostiziert wurde, die so gravierend ist, dass sie die örtliche Schule nicht besuchen können.

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"Die Schilder und die Spielgeräte erweitern ihre Fähigkeit, ihre Emotionen auszudrücken und zu regulieren. Das erleichtert es ihnen, sich zu konzentrieren, wenn sie wieder im Klassenzimmer sind."

Selina Wightman, Therapie und Wohlbefinden

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Schaffung wirklich inklusiver Spielplatzerlebnisse

Die Gestaltung des Spielplatzes ist abwechslungsreich und transparent: Dank der durchdachten Leichtigkeit des Spielgerätedesigns, ist der Spielplatz gut zu überblicken, auch bei den hohen Spielgeräten, die sonst die Sicht versperret hätten.

Jeder Bereich und jedes Spielgerät ist mit Hinweisschildern versehen, die erklären, ob es sich um wildere oder ruhigere Spielgeräte handelt, ob es Geräte zur Körperwahrnehmung oder akustisch und visuell stimulierende Geräte sind. Die Beschilderung hilft Kindern, aber auch Betreuungspersonen und Therapeuten, die nicht unbedingt wissen, wie ein Spielgerät die sensorische Entwicklung der Schüler fördern kann. Auf diese Weise können sie wild oder ruhig bewegende Spielgeräte finden - Zum Spielen in Gruppen oder alleine.

Die Schüler müssen über einen langen Zeitraum hinweg wiederholt auf verschiedene Weise schaukeln, klettern, sich drehen und sich bewegen, um die alterstypischen sensorischen Fähigkeiten aufzubauen. Die verschiedenen Bewegungen tragen nicht nur dazu bei, das Körperbewusstsein der Kinder zu stärken, sondern auch die Emotionen zu regulieren.

Physisch
Freude an Bewegung: Motorik, Muskeln, Kardio und Knochendichte
Sozial-Emotional
Freude an Bewegung: Teamwork, Toleranz und Zusammengehörigkeitsgefühl
Kognitiv
Freude an Bewegung: Neugierde, Verständnis für kausale Zusammenhänge und Allgemeinwissen

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