Gesichter- und Wetter-Spieltafel
Sozial-Emotional
regt durch die Zweiseitigkeit zu Gruppenspielen und Konversationen mit anderen an.
Kognitiv
stimuliert die Theorie des Geistes: dass andere andere Gefühle und Stimmungen haben können als man selbst.
Die Spielwand Schule ist eine anregende Einladung zum Spielen. Die vielfältigen und abwechslungsreichen Spielangebote sorgen dafür, dass die Kinder immer wieder zu der Spielwand zurückkehren. Die Spielwand ist hoch, damit sie auch für ältere Kinder geeignet ist. Der Abschnitt mit Tafel, Abakus und Guckloch eignet sich hervorragend zur Schulung der Feinmotorik und lädt zu Schulspielen ein. Rollenspiele fördern die Sprach- und Kommunikationsfähigkeit. Das Tic-Tac-Toe-Spiel spricht ältere Kinder an, die in Spielen mit Regeln das strategische Denken trainieren. Die Gesichter- und Wettertafel regt zu Gruppenspielen an und lädt durch ihre Zweiseitigkeit zu Gesprächen ein. Durch das Benennen, Erkennen und Zuordnen des Wetters entwickeln die Kinder lebenspraktische Fähigkeiten wie Zuordnung der Jahreszeit. Die Gesichter regen zum Nachdenken darüber an, dass andere Menschen andere Gefühle haben können.
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
Länge
306 cm
Breite
197 cm
Höhe
108 cm
Die Spielwand Schule ist eine anregende Einladung zum Spielen. Die vielfältigen und abwechslungsreichen Spielangebote sorgen dafür, dass die Kinder immer wieder zu der Spielwand zurückkehren. Die Spielwand ist hoch, damit sie auch für ältere Kinder geeignet ist. Der Abschnitt mit Tafel, Abakus und Guckloch eignet sich hervorragend zur Schulung der Feinmotorik und lädt zu Schulspielen ein. Rollenspiele fördern die Sprach- und Kommunikationsfähigkeit. Das Tic-Tac-Toe-Spiel spricht ältere Kinder an, die in Spielen mit Regeln das strategische Denken trainieren. Die Gesichter- und Wettertafel regt zu Gruppenspielen an und lädt durch ihre Zweiseitigkeit zu Gesprächen ein. Durch das Benennen, Erkennen und Zuordnen des Wetters entwickeln die Kinder lebenspraktische Fähigkeiten wie Zuordnung der Jahreszeit. Die Gesichter regen zum Nachdenken darüber an, dass andere Menschen andere Gefühle haben können.
Dieses Produkt, Spielwand 4 hoch, Schule (PCM004021) wird von KOMPAN Schweiz angeboten.
Wände aus 19 mm EcoCore™. EcoCore™ ist ein äusserst langlebiges, ressourcenschonendes Material, das nicht nur nach Gebrauch recycelbar ist, sondern auch aus Material besteht, das zu +95 % aus recyceltem Post-Consumer-Material aus Lebensmittelverpackungsabfällen hergestellt wird.
Hauptpfosten mit Verankerung aus feuerverzinktem Stahl sind in verschiedenen Materialien erhältlich: aus kesseldruckimprägniertem Kiefernholz; aus Stahl innen und aussen bandverzinkt mit pulverbeschichteter Oberfläche; aus bleifreiem Aluminium mit farbig eloxierter Oberfläche; TexMade Pfosten aus 95% recyceltem PE und Textilabfällen.
Die blaugrünen GreenLine-Versionen sind aus äusserst umweltschonenden Materialien mit geringstmöglichem CO2e-Emissionsfaktor konstruiert, wie z. B. EcoCore™-Paneele aus +95 % recycelten Post-Consumer-Abfällen aus der maritimen Industrie.
Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.
PCM004021-0950
166.42
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
1.36
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
80.79%
Recycelte Materialien
Ressourcenschonend
PCM004021-0901
197.37
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
1.83
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
73.34%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
Ausschreibungstexte
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