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Structures d'escalade à faible émission de carbone pour les écoles
Nouvelles de la cour d'école
Structures d'escalade composées à 76% de déchets recyclés
Les nouvelles structures d'escalade ne sont pas seulement plus écologiques, elles ont aussi un aspect éducatif pour les élèves. Les structures d'escalade sont fabriquées à partir de textiles et de déchets de post-consommation, ce qui réduit l'empreinte carbone par rapport aux versions standard. Des calculs sont disponibles pour tous les produits, voir l'exemple ici.
Faible émission de carbone - comment ?
Postes de déchets textiles
Les poteaux de l'ensemble des structures d'escalade sont en déchets textiles. Une nouvelle innovation révolutionnaire dans les aires de jeux durables - nous l'appelons TexMade™. Les poteaux Texmade™ ont une empreinte carbone réduite de 49% par rapport aux poteaux en acier traditionnels.
Panneaux en déchets marins
Les panneaux des structures d'escalade sont constitués à 95 % de déchets recyclés après consommation dans l'océan et ont une empreinte carbone plus faible que les panneaux traditionnels.
... pour les enfants plus âgés, et même les adultes, de nouvelles recherches ont montré que l'escalade soutient la mémoire de travail [...] Dans l'univers d'un enfant, c'est la capacité de se souvenir de ce que l'enseignant vient de vous dire
Extrait du livre blanc "Climbing Clever" de Jeanette Fich Jespersen & Suzanne Flannery Quinn - Institut du Jeu KOMPAN
Si basique, mais si important
Pourquoi ajouter de l'équipement d'équilibre et d'escalade dans votre cour d'école?
En grimpant, les enfants s'amusent tout en entraînant d'importantes compétences de vie. Ils améliorent leurs compétences en lecture et leur mémoire. Pourquoi donc? L'escalade et l'équilibre ont un impact considérable sur les habiletés motrices telles que l'équilibre, la coordination croisée et le développement cognitif. Tout ça, juste en s'amusant.
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