Webbinarie

Checklistan för att utforma inkluderande lekplatser

Webbinariedetaljer

Datum

13 september 2023

Tid

06:00, 10:00 eller 19:00

Längd

60 minuter

Språk

Engelska

Kurspoäng

AIA, LA CES, IACET

Taggar

Inkluderande lek

Beskrivning

Statistik visar att barn och föräldrar med rörelsenedsättning, sensoriska problem eller funktionsnedsättning inte har tillgång till offentliga lekplatser. Detta är en fråga om hälsa, välbefinnande och rättvisa i samhället. Så hur kan vi skapa offentliga lekplatser som tillgodoser olika användarbehov och som är tillgängliga, roliga och användbara för människor med olika förmågor? Hur kan inkluderande lekplatser välkomna alla och vara spännande, utan att orsaka oproportionerligt höga kostnader?

Delta i detta webbinarie från KOMPAN Play Institute för att lära dig de nya vetenskapsgrundade, praktiska tipsen för utformning av populära, aktiva och roliga lekplatser som verkligen inkluderar alla.

Ladda ner inspelningen av webbinariet

Få en smygtitt!

PCE 2 Slide-and-Ramps Inclusive Filadelfia-Dianalund DK ID-a4606940 ID-34b0650d

Presenteras av

Jeanette Fich Jespersen

Chef för KOMPAN Play Institute

Som chef för KOMPAN Play Institute har Jeanette över 20 års erfarenhet av forskning och utveckling inom lekplatslek. Under denna tid har hon även varit en stark röst för forskningsbaserade lekplatser, och har suttit med i de vetenskapliga och organiserande styrelserna för flera internationella konferenser om barnvänlig stadsplanering. Jeanette har skrivit och varit medförfattare till ett flertal white papers och artiklar om inkluderande och universell lekdesign samt om barns utveckling.

Webbinarier och white papers om lek

Mer forskning om lek

Sensoriska lekplatser: Vad, hur och varför?

Play

White Paper