Detaljer om referencen
En stemningsfyldt legeverden
Når børnene afleveres i Rytterkilden, træder de ind i en institution fyldt med stemningsfyldte motiver på væggene, som inspirerer til leg og fantasi. Hos Rytterkilden har indretningens fokus været klart: Gangarealerne skulle være stemningsgivende og præget af pædagogisk kvalitet. Her kan børnene nu drømme sig dybt ind i skoven, svømme rundt med fisk, køre ræs på vejen eller lege restaurant. Uanset hvilket motiv børnene møder, så har de en ting til fælles - de udvider børnenes legeverden og bidrager til den fatasifulde leg.
Med KOMPANs løsninger har vi på en flot og indbydende måde fået skabt dybde i vores lokaler. Særlig de mange folieløsninger har bidraget med en masse sproglige læringselemener, som har givet en fantastisk dialog både mellem børnene, såvel som mellem børn og voksne.
Lone Brøndum, Leder - Rytterkilden
Et pædagogisk instrument
Ud over at inspirere til fantasi og leg tilføjer den farverige billedverden en naturlig sproglig læring til børnenes dagligdag. Gennem interaktion med de forskellige motiver kan børnene lære nye ord, beskrive billeder og scener, og tale med hinanden og pædagogerne om, hvad de ser og forestiller sig. En sprogstimulering, der styrker deres evne til at udtrykke sig og forstå verden.
I vores indendørs møbelkatalog kan du få inspiration til indretning af din daginstitution.
Fysiske evner
Glæden ved bevægelse: motorik, muskler, cardio og knogletæthedKognitive evner
Glæde ved at lære: nysgerrighed, forståelse for og viden om verdenSocial-emotionelle evner
Glæde ved at være sammen: samarbejde, tolerance og følelse af at høre tilKreative evner
Glæde ved at skabe: samskabelse og eksperimentering med materialerIndendørs leg og læring
Bestil vores indendørskatalog
Bestil vores indendørskatalog som er fyldt med alt, hvad du skal bruge til din institutions arealer. Vi sender det direkte afsted til dig kvit og frit.
Vil du vide mere om indoor referencer som denne?
Udfyld dine kontaktoplysninger, så vender vi tilbage til dig hurtigst muligt.