White paper
6 tips voor dramatisch spel buiten
Hoe inspireer je dramatisch spel door middel van thematische speeltuinen
De mens heeft één gave die ons enorm onderscheidt van andere soorten: Wij kunnen ons verbeelden. Dit is een gave die visies op een betere wereld mogelijk maakt, in ons geval een speelplan om een beter leven voor iedereen te creëren. Deze cognitieve kracht wordt al heel vroeg aangeleerd en op waarde geschat, door middel van spel.
Het nieuwste onderzoek toont aan dat baby's, nog voor ze kunnen praten, geavanceerde cognitieve en sociaal-emotionele kennis kunnen opdoen door middel van fantasiespel of dramatisch spel omdat het vermogen om zich iets voor te stellen er al lang is voordat taal is ontwikkeld.
Deze white paper geeft u tips over hoe u dramatisch spel op thematische speelplaatsen kunt motiveren, en tegelijkertijd de taalstimulering en het spelbehoud kunt verhogen.
6 tips voor dramatisch spel buiten
1. Motiveer rollenspelen met intrigerende thema's: dieren, huizen, winkels, verkeer en sprookjes zijn gemakkelijk over te brengen naar de belevingswereld van kinderen en gemakkelijker om over te praten. Een autothema wordt door de meeste leeftijden begrepen en opent de mogelijkheid om zich voor te stellen dat ze naar een grotere, onbekende wereld gaan. Wanneer zij het spel begeleiden, kunnen verzorgers of ouders de woordenschat uitbreiden: "rijd jij in de auto? Waar ga je heen? Ga je je grootouders bezoeken?
2. Verhoog de speelduur door intrigerende elementen toe te voegen zoals spiegels, bellen en manipuleerbare activiteiten zoals draaibare borden of auditieve stimulatie met muziekpanelen.
3. Vergroot de speelvoordelen door uw thematische setting ook te combineren met fysieke speelactiviteiten, bijvoorbeeld glijbanen of klimmogelijkheden.
4, De speelduur verlengen door ruimte en gelegenheid voor pauzes toe te voegen - bijvoorbeeld door een terras met zitplaatsen in een speelhuis, of een tafel en banken erin.
5. Vergroot het aantal mogelijke gebruikers door speeltoestellen aan te bieden met meer in- en uitgangen en met activiteiten die zowel binnen als buiten plaatsvinden, bijvoorbeeld draaischijven of trechters. Wanneer een ontwerp geen achterkant heeft, kunnen de kinderen ook van buitenaf huis-, auto- of andere thema's spelen.
6. De leeftijds- en vaardigheidsspanne van de gebruikers en de toegankelijkheid vergroten door het bovenstaande volledig op de begane grond aan te bieden
Webinars en whitepapers over spelen
Tweens love playgrounds: 5 nieuwe tips gebaseerd op wetenschaps voor speelplaatsen
Milieubewust spelen: Een nieuw ontwerp voor buiten om de CO2-voetafdruk te minimaliseren
Een checklist voor een succesvol ontwerp van inclusieve speelplaatsen
EQUALITY IN PLAY - Onderzoek over het gebruik van speelplaatsen voor kinderen met een beperking
Sensorisch spel: Het waarom, hoe en wat van sensorisch stimulerende speelplaatsen
Klimmen motiveert meisjes tussen de 9 - 12 jaar - Hoe de lichamelijke beweging van deze meisjes te verbeteren
Checklist voor het succesvol ontwerpen van inclusieve speeltuinen
THE RISK-BENEFIT EQUATION - De vergelijking van de risico's en voordelen van uitdagende speeltuinen
TRULY INCLUSIVE – de beloning van spanning in universele ontwerpen
ENERGY EXPENDITURE - Energie verbruik van schoolgaande kinderen op een KOMPAN-schoolplein
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief
Ontvang nieuws, inspiratie en aanbiedingen direct in je inbox.