Hřiště šité na míru plánu rozvoje školy
Společnost KOMPAN společně s učitelským týmem základní školy v Boothville navrhla hřiště, které bylo přizpůsobeno plánu rozvoje školy. Hřiště dokonale odpovídá vzdělávacímu cíli školy, kterým je využití hřiště k zapojení dětí nejen do fyzického rozvoje. Barevné hřiště v Boothville poskytuje dětem nejen bezpečné místo pro zábavu a vzájemnou interakci, ale slouží také jako hodnotné vzdělávací prostředí, kde mohou děti rozvíjet své sociální, emocionální, fyzické, kreativní a kognitivní dovednosti.
Je to poutavé, děti jsou nadšené, chtějí být venku za každého počasí.
Rebecca Payne, ředitelka - Základní škola Boothville
Více než fyzický rozvoj
Barevné hřiště s hracími věžemi, skluzavkami, pískem a vodou nadchne děti na základní škole v Boothville. Stanice na hraní s pískem a vodou potěší smysly a vybízí děti ke společnému tvoření a kreativitě, přičemž se učí domlouvat se na střídání. V prostoru pro hru doma a na zahradě je možné všechno a záleží jen na fantazii a kreativitě dětí, jaký příběh nebo roli si chtějí zahrát. Manipulační a hmatové prvky herního prostoru stimulují sociální a verbální interakci dětí. Hrací věž poskytuje různé hrubé motorické aktivity, jako je lezení, balancování a klouzání.
Fyzické
Radost z pohybu: motorika, svaly, kardio a hustota kostí
Kognitivní
Radost z učení: zvědavost, chápání příčinných souvislostí a poznávání světa
Sociálně-emocionální
Radost z toho, že jsme spolu: týmová práce, tolerance a pocit sounáležitosti
Kreativní
Radost z tvorby: spolutvorba a experimentování s materiályProducts in this solution
Chcete se o podobných případech dozvědět více?
Vyplňte prosím své kontaktní údaje a my se Vám co nejdříve ozveme.
