De favoriete plek om te verblijven na school

Elke dag na school, na de laaste schoolbel, zie je de kinderen van Poppleton, een dorp dicht tegen de Engelse stad York, naar de speeltuin rennen. Schommels, glijbanen, carousels, torens en een 'zipwire' - de spelmogelijkheden zijn uitgebreid en het zit in de kinderen van alle leeftijden hun dagelijkse routine om samen te komen en plezier te hebben voor enkele uren.

Met het park, heeft de samenleving een nieuw sociale plek, waar mensen samenkomen ongeacht leeftijd, mogelijkheden en cultuur. Dit is een plek waar een buurtgevoel groeit, waar volwassenen nieuwe banden smeden en speelmaatjes vrienden worden. De hele community houdt van de nieuwe faciliteiten en mensen van andere dorpen reizen zelfs naar Poppleton om het park te gebruiken.

poppleton thumbnail
Ze hebben het geweldig gedaan en het hele dorp houdt van de nieuwe faciliteiten. Het is gewoon fantastisch.

Beth Kirkham, Center Manager - Poppleton Community Centre

Poppleton - image 1
poppleton image 2
poppleton image 3
poppleton image 4
poppleton image 5
poppleton image 6

Spelen voor iedereen

Het park in Poppleton biedt spel en ontwikkeling in verschillende vorm en voor alle leeftijden aan. Naast dat ze fun & uitdaging bieden, zorgen de twee schommels naast elkaar ervoor dat jonge kinderen het cognitieve begrip van oorzaak en gevolg begrijpen wanneer ze in een ritme schommelen. Oudere kinderen beleven hier ook plezier, als ze spelletjes bedenken hoe ze in hetzelfde of verschillende ritme kunnen schommelen. Samen wippen op de dubbele wip traint samenwerkingsskills, en het fysieke contact tussen anderen wanneer ze dicht bij elkaar zitten is goed voor de mentale gezondheid van kinderen, want dit zorgt voor een daling in het aantal stresshormonen.

Spelen op de dubbele toren verbetert fysieke mogelijkheden zoals cross-coordinatie, balans en het vestibulair systeem, ook fysieke kracht wordt ontwikkeld. Oudere kinderen, die zoeken naar meer actie, kunnen zich uitleven op de kabelbaan. Naast de sensatie van een opwinende rit, ondersteunt de kabelbaan de kinderen hun zelfvertrouwen, het maakt het nemen van positieve uitdagingen makkelijker.

Fysiek
Plezier in beweging: motoriek, spieren, cardio en botdichtheid
Cognitief
Plezier in leren: nieuwsgierigheid, begrip van causale verbanden en kennis van de wereld
Sociaal-Emotioneel
Plezier van het samen zijn: teamwork, tolerantie en erbij horen
Creatief
Plezier in het creëren: co-creatie en experimenteren met materialen

Meer weten over vergelijkbare projecten?

Vul uw contactgegevens in en wij nemen zo spoedig mogelijk contact met u op.

Wilt u meer casestudies over natuurlijk spelen bekijken?

Een boomhut speeltoren midden in een park in Melbourne

Lincoln Square Playground, Australia

Rockhampton Botanical Gardens, Australia

Wooden playground castle at Ennepetal Playground

Ennepetal Playground, Germany

Wooden pirate playground ship on the beach at Sansibar Restaurant

Sansibar Restaurant, Germany

Children at North Tampa Christian Academy running towards wooden play tower

North Tampa Christian Academy, Verenigde Staten

wooden playground at Givskud Zoo in Denmark

Givskud Zoo, Denmark

wooden playground at Bognor Regis Beach

Bognor Regis Beach, United Kingdom

Wooden playground structure at Boyd Hill Nature Preserve

Boyd Hill Nature Preserve, United Sates

nature playground at the forest of Westminster School in Atlanta

Westminster School, United States

 Pirate themed playground ship in Borgholm, Sweden

Borgholm Pirate Playground, Sweden

Wooden large playground ship at Shangri-La Hotel hotel in Singapore

Shangri-La Hotel, Singapore

children balancing on a natural playground obstacle at copenhagen zoo

Copenhagen Zoo, Denmark

Wooden playtower at Espira daycare in Norway

Espira Daycare, Norway

Maisons-Alfort, France

Custom dinosaur playground in Helsingborg in Sweden

Dinosaur Playground, Sweden

Children playing on custom wooden playground train in Saint-Médard

Saint-Médard En Jalle, France

pupils playing and swinging at Riverside Intermediate School

Riverside Intermediate School, United States