放学后最喜欢的地方
每个上学日，在放学钟声响起后，英国约克市附近的波普尔顿村的孩子们跑到游乐场上。秋千、滑梯、旋转木马、攀爬塔和滑索等，游戏多种多样，各个年龄段的孩子都把在这里玩耍作为日常生活的一部分，他们会一起玩几个小时。
有了公园，社区就有了新的社交中心，不同年龄、能力和文化的人们聚集在这里。在这里，邻里感情增长，成年人建立新的纽带，玩伴们成为朋友。整个社区都非常喜欢这些新设施，其他村庄的人们甚至还会前往波普尔顿到公园里玩。
他们做得非常出色，整个村庄都非常喜欢新设施。太棒了。
波普尔顿的公园社区中心经理，Beth Kirkham
适合所有人的游戏
波普尔顿的公园为所有年龄段的人提供多种形式的游戏和发展。除了提供乐趣和刺激之外，两个相邻的单人秋千在有节奏地摆动时，可以训练幼童对因果关系的认知理解。年龄较大的孩子也会喜欢玩荡秋千，发明以相同或不同节奏荡秋千的游戏。在跷跷板上一起摇摆可以训练合作技能，而当坐在平衡木上时，与他人身体接触可以降低应激激素，有助于孩子健康快乐成长。
在双塔上玩耍可以提高身体交互协调能力和平衡能力，前庭系统也可以像身体力量一样被培养起来。如果想多做一些活动，大一点的孩子可以去索道。除了令人振奋的旅程带来的快感外，索道还有助于培养孩子们的自尊，让他们在做积极冒险这样的决定时更容易。
身体素质
运动乐趣：运动技能，肌肉训练，心肺功能和骨密度
认知能力
学习乐趣：好奇心、因果关系的理解和对世界的认识
社交情感
在一起的快乐：团队合作，宽容和归属感
创造力
创新的快乐：共同创造和用材料进行实验
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