Un parco giochi come parte dell'apprendimento
Spesso i parchi giochi sono considerati "aggiunte" a progetti già esistenti. Ma con la North Tampa Christian Academy, avere l'opportunità di essere coinvolti fin dall'inizio ha permesso a KOMPAN di contribuire a migliorare l'esperienza di apprendimento. La nuova scuola della Florida ha rotto con il design convenzionale quando ha incaricato gli architetti di adottare un approccio rivoluzionario alle aule e allo spazio. Quando hanno incontrato il team di progettazione di KOMPAN, hanno colto al volo la possibilità di rendere il parco giochi parte integrante dell'esperienza educativa. Improvvisamente, l'apprendimento non si è fermato alla porta di uscita. Si è espanso all'esterno.
Vogliamo un gioco attivo e un apprendimento attivo. Infatti consideriamo questi parchi giochi come spazi di apprendimento all'aperto.
Orton Varona - Presidente dell'Accademia cristiana di North Tampa
Gioco e apprendimento attivi
Il progetto di Tampa comprende diverse attività della vasta gamma di attrezzature per parchi giochi di KOMPAN. La Robinia organica svolge un ruolo importante come ponte tra le aule futuristiche e l'ambiente esterno. Il Battello del Lago della Foresta e i Nascondigli dei Maghi stimolano l'immaginazione dei più piccoli. Mentre l'Explorer's Dome, con il suo scivolo d'ingresso e d'uscita a 360 gradi, è per i più fisici. Come una calamita, la Supernova attrae piccoli gruppi che imparano a comunicare attraverso l'equilibrio.
Fisico
Gioia del movimento: capacità motorie, muscolari, cardio e densità ossea
Cognitivo
Gioia di imparare: curiosità, comprensione delle relazioni causali e conoscenza del mondo
Socio-Emotivo
Gioia nello stare insieme: lavoro di squadra, tolleranza e senso di appartenenza
Creativo
Gioia di creare: co-creazione e sperimentazione di materialiProducts in this solution
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