White paper
Sensorisk lek ökar lekvärdet
Hur sensorisk lekplatsutrustning påverkar leken
Ny forskning från KOMPAN Play Institute visar att sensorisk lekplatsutrustning ökar lekvärdet och lektiden bland småbarn.
Vad är sensorisk lekplatsutrustning? Det är element på en lekplats som appellerar till några av de viktigaste sinnena, som beröring, syn och hörsel. Dessa kan engagera barn, och särskilt småbarn. Att inkludera sensoriska element i ditt lekplatsprojekt kan berika lekupplevelsen genom att barnet blir mer fullständigt engagerat i leken. Småbarn lär sig och utvecklar färdigheter genom utomhuslek. Men vad är rätt nivå på lekstimuleringen för att säkerställa utveckling och inlärning samtidigt som överstimulering undviks?
KOMPAN Play Institute har undersökt småbarns lek och särskilt hur sensoriska lekplatselement påverkar och stimulerar deras lek. Observationer gjordes av barn i åldrarna 1-4 år på en förskola i Danmark. Resultaten var överraskande på många sätt! Läs dem i vårt white paper via länken nedan. Där kan du också lära dig mer om KOMPANs inkluderande lekplatsutrustning.
5 överväganden vid utformning av grupp- och låtsaslek för småbarn
Lämpliga ergonomiska förutsättningar för småbarn. Se till att de kan nå, manipulera, titta över eller in i föremål som speglar.
Rikligt med taktila och interaktiva element för utforskning och låtsaslek. Variera material och funktioner i lekutrustningen, t.ex. mjuka och hårda material, rörliga och stationära detaljer.
Teman som småbarn känner igen (t.ex. hus, fönster, spegel, klocka, bord, gardiner).
Öppna enheter på marknivå innebär att man även kan leka utifrån.
Sektioner med olika funktioner: sidor med eller utan lekfunktioner etc. bäddar för varierande lekmöjligheter och fler grupper.